2010年淮安地区九年级作文训练《 对我影响最大的一个人作文指导》.docVIP

2010年淮安地区九年级作文训练 《对我影响最大的一个人作文指导》 主备人：xywqyl 审核人：xywqyl 【作文题目】 题目：《对我影响最大的一个人》 【文题解读】 从内容来看，要从平凡的生活中去发现挖掘不平凡的写作素材，留心观察并感受身边的普通人的生活状态、性格品行、兴趣爱好、轶闻逸事等，注重考察学生的生命感悟，要求学生反思自己的精神成长历程，用自己的人生观价值观评判标准去审视对自己产生重大影响的一个人。这道考题可以在教材中找到相仿的范文，例如《背影》。 从形式来看，要写出真情实感的高质量的作文来，实属不易。首先，审题限制较鲜明。学生必须抓住关键词“谁”、“这个人”、“人”。 本文可以写历史名人与现实生活中的偶像；可以写文学形象或生活中的三教九流；可以赞美你身边熟悉的亲人、老师、同学、朋友、亲戚、邻居，也可以吟颂擦肩而过、一面之交的陌生人。“最大”意为“深切”，表明程度之深，因此要写出真情实感。 以下几个问题值得注意： 1、因生活圈狭窄而导致选材平庸老套。大多同学写父母、爷爷奶奶、老师之类的，选的事例也大多生病来服侍、雨中送伞、补课辅导等。如果避开这类通俗题材，另辟蹊径，标新立异，选一些大家熟悉但容易忽视的题材，如下文例举的两个例子：民工、书中读到的人物。 2、因生活节奏加快而忽视生活的感悟。很多同学只叙事，只把事情的来龙去脉讲一下，没有抓住人物外貌、动作和心理