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2015届高一英语(人教版必修2)教学精品课件:Unit 3 Period Ⅳ.ppt
2.(2011·山东高考)—Are you going to Toms birthday party? — .I might have to work. A.It depends B. Thank you C.Sounds great D. Dont mention it 【解析】 句意:——你要去参加汤姆的生日聚会吗?——看情况而定。我可能得工作。根据回答的后半句推测句意选A,C为“听起来不错”,用于接受某人的提议,D为“不用提了”用于回答别人说“thank you”。 【答案】 A 3.(2010·山东高考)—Do you think you could do without help? — .This is not the first time for me. A.Take care B. Hurry up C.Not exactly D. Dont worry 【解析】 根据后置语境This is not the first time for me可知,答语应表示“没问题,别担心”之意,所以D项符合语境。 【答案】 D [思路点拨] 1.从本质上讲,这是一篇想象作文,在写其功能时,要注意充分合理地想象,不能脱离现实。 2.以一般现在时为主,合理使用其他时态。 3.结构上可采用总分总的结构。开头整体介绍,中间具体介绍,最后作总结。 4.She programs us with all the possible moves she has seen while watching human games.(P23) 她把观看人类比赛时所看到的一切可能动作编入我们的程序。 此句为一个主从复合句。句中while watching human games相当于while she is watching human games。 【提示】 如果主、从句的主语不一致,从句不能省略,而应使用状语从句的完整形式。 There are so many cars that you should be careful while crossing the road.有那么多车辆,过马路时当心些。 Unless(it is)necessary,youd better not refer to the dictionary.如果没有必要,你最好不要查字典。 【对接高考】 (2013·福建高考)Anyone,once positive for H7N9 flu virus,will receive free medical treatment from our government. A.to be tested B. being tested C.tested D. to test 【解析】 考查非谓语动词和状语从句的省略。状语从句连词once之后的非谓语动词与主句主语anyone之间为被动关系,故选过去分词。 【答案】 C 5.arise vi.出现,发生 Then she prepares reliable moves to use if a new situation arises.(P23)然后她把我在新情况下可能用得上的可靠动作也编制出程序。 A new difficulty has arisen.新的困难出现了。 How did the quarrel arise?吵架是怎么发生的? As we all know,car accidents arise from carelessness. 众所周知,交通事故是由于粗心大意而产生的。 The delay of the plan arose from the lack of money. 计划的延迟是因为缺钱。 6.I would really like to play against a human team,for I have been programmed to act just like them.(P23)我真的想和真人球队比赛,因为我被设计成像他们一样地活动。 本句中for为并列连词,表示原因,可以引导分句。 作用:对前面所述情况作补充说明。 位置:一般不置于句首,其前通常有逗号将前后两部分隔开。 We must start early,for it will take us 3 hours to drive to the airport.我们必须早点动身,因为开车去机场要花我们3个小时的时间。 He must be in the office,for the light is on. 他一定在办公室,因为灯还亮着。 8.deal with处理、安排,对付;涉及;打交道 This means that it should
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