湖北省武汉市部分学校2013届九年级1月调研测试数学试题.docVIP

2012-2013学年度数学试卷 IO小题，每小题3分，共30分） 涂黑． 1．要使式子在实数范围内有意义，字母a的取值必须满足 A．a≥2B.a≤2 C．a≠2 D．a≠0 2．车轮要做成圆形，实际上就是根据圆的特征 A．同弧所对的圆周角相等 B．直径是圆中最大的弦 C．圆上各点到圆心的距离相等 D．圆是中心对称图形 3．在平面直角坐标系中，点A(l，3)关于原点D对称的点A′的坐标为 A．（-1,3) B．（1,-3) C.(3,1) D．（-1,-3) 4．同时抛掷两枚硬币，正面都朝上的概率为（ ） B. C. D. 5．下列式子中，是最简二次根式的是（ ）B.C.D. 6.商场举行摸奖促销活动，对于“抽到一等奖的概率为O.”．下列说法正确的是（ ） A.抽10次奖必有一次抽到一等奖 B．抽一次不可能抽到一等奖 ． C．抽10次也可能没有抽到一等奖 D.抽了9次如果没有抽到一等奖，那么再抽一次肯定抽到一等奖 7．方程x-7=3x的根的情况为 A．自‘两个不等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．有一个实数根 D.没有实数根 8．收入倍2012年l1月中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的，“2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”，假设2010年某地城乡居民人 均收人为3万元，到2020年该地城乡居民人均收入达到6万元，设每五年的平均增长率为 a％,下列所列方程中正确的是（ ） A.3(1+ a％)=6 B.3(1+a%) =6 C.3 +3(1- a％)+3(1+ a％)=6 D.3(1+2 a％)=6 9．已知x、x是方程-x+l=O的两+x的值为A.3 B.5 C.7 D． 10．如图，点I和O分别是△ABC的内心和外心，则∠AUB和∠AOB的关系为( ) A．∠AIB=∠AOBB．∠AIB≠∠AOB C．2∠AIB-∠AOB=180°D．2∠AOB-∠AIB=180° 二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分） ll.计算：÷=____ 12．为了环保，小明写了一篇倡议书，决定用微博转发的方式传播，他设计了如下的传播II个好友转发倡议书，每个好友转发倡议书之n个互不相同的好友转发倡议书，依此类推，已知经过两轮传播后，共有人参传播活动，则n= ____． 13．如图，在中，半径O弦BC，AOB=50°，则圆周角DC=_____ 14．如图，正八边形ABCDEFGH的半径为2，它的面积为____．15．一个扇形的弧长是20cm，面积是240cm，则扇形的圆心角是____． 16．经过某十字路的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右转，如果这三种可能性的____． 8小题，共72分） 17．（本题6分）解方程：x（2x5）=4x-10. 18．（本题6分）有两个可以自由转动的质地均匀转盘都被分成了3．个全 动转盘，两个转盘停止后观察并记录两个指针所指扇形内的 数字（若指针停在扇形的边线上，当作指向上边的扇形）． (l)用列表法或画树形图法求出同时转动两个转盘一次的所 (2)同时转动两个转盘一次，求“记录的两个数字之和为7”的概率． 19．（本题6分）如图，两个圆都以点D为圆心． 求证：AC =BD; 20．（本题7分）已知关于x的一元二次方程x+4x+m=O． (1)当m=l时，请用配方法求方程的根： (2)若方程没有实数根，求m的取值范围． 21.（本题7分）△ABC为等边三角形，点D是边AB的延长线上一点（如图1），以点D为中心，将△ABCBC. (1)若旋转后的图形如图2所示，请将BC以点D为中心，按顺时针方向再次旋转同样的角度得到BC，在图2中用尺规作出BC，请保留作图痕迹，不要求写作法： (2)若将△ABC按顺时针方向旋转到BC的旋转角度为(0°360°)． 且AC∥C，直接写出旋转角度的值为_____ 22．（本题8分） 如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC AC，⊙O为△ABC的外接圆，以点C为圆 BC长为半径作弧交CA的延长线于点D，交⊙O于点E，连接BE、DE. (l)求∠DEB的度数； (2)若直线DE交⊙0于点F，判断点F在半圆上的位置，并证明你的结论． 23．（本题10分） 如图，利用一面墙（墙EF最长可利用25米），围成一个矩形花园ABCD，与围墙平行的 BC上要预留3米宽的入口（如图中MN所示，不用砌墙），用砌46米长的墙的材料，当 BC为多少米时，矩形花园的面积为299平方米． 24．（本题10分） 已知等边△ABC，边长为4，点D从点A出发，沿AB运动到点B