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2014高考二轮复习 函数 考情分析 1．函数概念是高中数学的核心概念之一，函数知识是高中数学的主干内容，函数的思想方法贯穿于整个高中数学课程的始终．这是因为函数的基础知识在现实生活、社会、经济及其他学科中有着广泛而且函数的基础知识和思想方法又是进一步学习数学和许多其他学科的重要基础，因此对函数知识和思想方法的考查是高考的一个聚焦点．高考对函数的考查，常以选择题和填空题来考查函数的概念和一些基本初等函数的图象和性质，解答题则往往不是简单地考查概念、公式和法则的应用，而是常与导数、不等式、数列、三角函数、解析几何等知识以及实际问题结合起来进行综合考查，并渗透数学思想方法，突出考查函数与方程、数形结合、分类与整合、化归与转化等数学思想方法． 1. 函数是高中数学的重要组成部分，也是历年高考的考查重点，考查既全面又深入，选择题和填空题等小题考查的内突出对基础知识的考查，解答题则更注重考查函数的思想方法和综合应用函数知识解决问题的能力．数形结合的思想方法在本部分中的应用特别重要，从函数图象入手，结合图象分析函数的性质往往能专注问题的关键，从而快速解决问题．的定义域为（ ） A. B. C. D. 【简解】由，得。选B。 练1：（2013年高考山东）函数的定义域(-3,0] B．(-3,1] C D．（2013年高考福建卷（文））已知函数,则________【答案】 为奇函数，当时，，则（ ） A. B. C. D. 三．反函数的求值问题 例题3.（2013年高考大纲卷（文））函数 B． C． D． 【答案】A （2013年上海高考数学试题（文科））函数的反函数为,则的值是（　　） A． B． C． D．（2013年高考北京卷（文））函数f(x)=的值域为_________. 【答案】(-∞,2) 若方程(ax2－2x＋2)＝2在[，2]内有解，实数a的取值范围．（2013年高考安徽（文））定义在上的函数满足.若当时., 则当时,=________________.【答案】 练5：为了保证信息安全传输必须使用加密方式，有一种方式其加密、解密原理如下：明文密文密文明文已知加密为y＝a－2(x为明文，y为密文)，如果明文“3”通过加密后得到密文为“6”再发送，接受方通过解密得到明文“3”，若接受方接到密文14”，则原发的明文是____．(2012江苏)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数，在区间[－1，1]上，f(x)＝其中a，b∈R.若f()＝f()，则a＋3b的值为______．【解析】－10(x)是定义在R上且周期为2的函数，＝f，即－a＋1＝又∵f()＝f(－)＝－＋1，f()＝f()，－＋1＝联立①②，解得，a＝2，b＝－4. ∴a＋3b＝－10.（2013年高考大纲卷（文））设____________.（2013年高考辽宁卷）已知函数（　　） A． B． C． D． 【答案】D 函数f(x)＝(ex＋1)－( ) A．是奇函数，但不是偶函数 是偶函数，但不是奇函数 既是奇函数，又 D．既不是奇函数，又不是偶函数(2012重庆) 已知a＝＋log，b＝－，c＝，则a，b，c的大小关系是(　　)＝b＜c ．＝b＞c＜b＜c ．＞b＞c【解析】选＝＋＝＋23＝，＝－＝2－＝，＝＝＝则a＝bc.（2013年高考北京卷（文））下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+ ∞)上单调递减的是 （　　） A． B． C． D．的图像向右平移1个单位长度，所得到的的图像与曲线关于y轴对称，则（ ） A. B. C. D. 【简解】由题意，函数的图像向右平移1个单位长度得到的函数是，于是函数的图像相当于函数向左平移一个长度单位得到，所以，选D。 练9.（1）（2013湖南）函数的图像与的图像的交点的个数为（ ） A.3 B.2 C.1 D.0 练9.（2）（2013年高考福建卷（文））函数的图象大致是 （　　） A． B． C． D．的图像关于直线对称，则的最大值是__________. 【简解】由函数图像关于直线对称可知，也是函数的零点，即是方程的两个根，可求得，再用导数法求函数的极值，得其最大值为16. 十一．函数的零问题 例题11.（2013天津）函数的零点的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 【简解】由，可得，作出与的图像，易知他们有两个交点，故选B。 练11. （2013重庆）若 函数的两个零点分别位于区间（ ） A.和内 B.和内 C.和 D. 和内 十二.抽象函数问题 例题：12.已知函数f(x)满足：f(a＋b