2014合肥工业大学的研究生中特考试重点.pdfVIP

一：导论 1:当代中国的主题和基本问题 1.1：当代中国的主题是中国特色社会主义。 1.2：近代中华民族的两大历史任务：①实现民族独立，人民解放；②实现 国家富强，人民富裕。 1.3：中国共产党完成和推进了三件大事：①完成了新民主主义革命，建立 了新中国，实现了民族独立，人民解放；②完成了社会主义革命，确立了社会主 义基本制度；③进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社 会主义。 1.4：当代中国的历史任务：实现“两个一百年”的奋斗目标和伟大的中国 梦。 “两个一百年”指的是要在建党100 周年时全面建成小康社会，在建国100 周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 “中国梦”指的是实现中华民族的伟大复兴。 1.5：如何实现“中国梦”：必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚 中国力量。 中国精神指的是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神。 1.6：中国特色社会主义的基本问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思 主义；建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党，怎样建设 党；实现什么样的发展，怎样发展。 2：中国特色社会主义的主要内容 2.1：中国特色社会主义道路:在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经 济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设社 会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，促进人的全面发 展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2.2：中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想 以及科学发展观。 2.3：中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度是中国共产党推进社 会主义制度的自我完善和发展在经济、政治、文化、社会等各领域形成的一系列 相互衔接、相互联系的制度体系。 2.4：中国特色社会主义制度的优势：①有利于保持党和国家的活力、调动 各方面的积极性创造性；②有利于解放和发展生产力，推动经济社会的全面发展； ③有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕；④有利于集中力量 办大事、有效应对前进道路上的各种风险和挑战；⑤有利于维护民族团结、社会 稳定、国家统一。 2.5：建设中国特色社会主义的总依据：我国处于并将长期处于社会主义初 级阶段。 2.6：建设中国特色社会主义的总布局：坚持经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。 2.7：建设中国特色社会主义的总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟 大复兴。 二：当代中国的基本国情 1：当代中国的基本特点 1.1：社会主义初级阶段指的是——中国走向了社会主义道路但尚处于不发 达的阶段，是经济文化落后的中国实现社会主义现代化不可逾越的历史阶段。 1.2：如何正确认识中国的基本国情——中国仍处于并将长期处于社会主义 初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之 间的矛盾这一主要矛盾没有变，中国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有 变。中国共产党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和 繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见， 在前进中面临的困难和风险也世所罕见。（三个“没有变”，三个“世所罕见”） 2：当代中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期 2.1：重要战略机遇期的提出：2002 年 5 月31 日，江泽民在中央党校发表 重要讲话，首次提出了重要战略机遇期的概念。同年，十六大报告中又提出了这 一概念。 2.2：重要战略机遇期的内涵：综观全局，21 世纪头二十年，对我国来说， 是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。 2.3：如何正确认识重要战略机遇期：①我国的发展仍处于可以大有作为的 阶段；②我们应该充分地看到，在发展的过程中机遇与挑战并存，但机遇大于挑 战；③要君安思危，增强忧患意识和风险意识，充分估计前进过程中的困难。 3：坚定不移走科学发展道路 3.1：科学发展观的涵义：发展是第一要务，核心是以人为本，基本要求是 全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 3.2：为什么要坚持科学发展观：①从基本国情看，我国发展所面临的任务 依然十分繁重；②从发展