(湘美版)三年级美术下册课件第4课.pptVIP

听 一听 听一听，这是什么声音？ 画 一 画 人物的变化用画笔是怎么表现的； 3. 说一说 评一评 * 执教人： 江坪小学 郑林 4 风 来 了 你在自然界中还认识哪些风呢？你们知道自然界的风是怎样形成的呢？ 自然界的风：微风、大风、狂风、龙卷风等 风的形成：风是由云冷热分布不均而产生空气流动形成的 小组合作一（2+3+4） 任务：观察下面几幅图片，风来了，你发现地球上的物体发生了什么变化吗？ 要求：我把 奖给观察最仔细，找出变化最多的小组。 同学们抓紧时间，仔细观察吧！ 微 风轻轻吹 花儿，草儿轻轻摇 风来了时物体形态的变化： 1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）； 2.我们周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动） 。 你们找出的变化有哪些？ 赶快说一说吧，美丽的 等着大家哦！ 相似方向飘动的弧线 你要怎样表现风呢？ 旋转的涡状线 小组合作二 动动手 小组合作 通过描绘物体形态、运用线条等方式， 完成一幅与风有关的画。注意画出风来了的感觉。 我喜欢做画认真、专注、安静的同学！喜欢积极配合的小组。 你认为哪些作品有风的感觉？为什么？ 我喜欢安静 认真倾听的同学 * * *