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(课堂设计)2014-2015高中物理 2.2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度学案 教科版必修2.doc
第2节 匀速圆周运动的向心力和向心加速度
[导学目标] 1.理解向心力的概念及其表达式的含义.2.知道向心力大小与哪些因素有关,并能用来进行计算.3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系,能够用向心加速度公式求解有关问题.
1.加速度是表示________________的物理量,它等于___________________________的比值.在直线运动中,v0表示初速度,v表示末速度,则速度的变化量Δv=________,加速度公式a=____________,其方向与速度变化量方向________.
2.在直线运动中,取初速度v0方向为正方向,如果速度增大,末速度v大于初速度v0,则Δv=v-v0____0(填“”或“”),其方向与初速度方向______;如果速度减小,Δv=v-v0____0,其方向与初速度方向______.
3.在曲线运动中,当合外力的方向与初速度方向成锐角时,物体速度将______,同时速度方向____________.当合外力的方向与初速度方向成钝角时,物体速度将________,同时速度方向____________.
4.牛顿第二定律:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟________的方向相同.表达式为:F=ma.a与F具有瞬时对应关系.
一、向心力
[问题情境]
1.教材P26的实验在“探究向心力的大小与质量、
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