李静.第二章有理数复习课教案.docVIP

第二章《有理数》复习课 学习目标：一、1.体会引入负数的必要性，感受有理数应用的广泛性，感悟数学知识与现实生活的密切联系。 2.能应用正、负数表示现实世界中具有相反意义的量，会将有理数分类。 3.知道零是一个特殊的数，能举出实例说明它的意义。 二，1．理解数轴的意义，弄清数轴的三要素，能正确的画出数轴。 2.会由数轴上的已知点，说出它所表示的数；能将有理数用数轴上的点表示出来。 3.会用数轴表示有理数的大小。 三．1.了解相反数的概念，知道互为相反数的一对数在数轴上的位置关系。 2.初步理解绝对值的概念，会求一个数的绝对值，会利用绝对值比较两个负数的大小。 一、自主梳理：（先由学生复习课本，然后针对学案中的复习指导进一步回顾课本，并独立完成教案中所涉及的基础知识） 1.什么是有理数？有理数的分类？ 2.数轴的三要素？ －1的相反数是 ，2是 的相反数， 的相反数是3，0的相反数是 ，a与 互为相反数。 用“＞”、“＜”或“=”填空: － －;︱－3.6︱ －（－3.6）； － －3.14；－∣+