福建省厦门市集美中学2014-2015学年高二语文美文素材：《光年已逝，我不愿物是人非》.docVIP

福建省厦门市集美中学高二语文 光年已逝，我不愿物是人非美文素材 初中时学鲁迅的《故乡》一直没能够有所领会其中之内涵，缘于此前一直在所谓故乡的地方跌爬滚打，直到一月前才离开那熟悉的城，才开始要改变节奏去适应不同的城市所特有的不同的风格。坐公交看沿途的风景全是陌生，便想到熟悉的故乡，却又在看到故乡某些似乎陌生的不在记忆里的图片，觉得与心里的感觉对不上号，不免惆怅了。 我想鲁迅先生也是这感觉罢，在看到心心念念多年的故乡已不是记忆中的样子，在见到儿时的友人已于自己陌生得疏离，在感觉到被归为美好一类的故人完全不是自己想象的样子，他会想什么呢？只是心凉罢了。或许感觉自己已经脱离他们的生活、变得格格不入了吧？ 鲁迅先生记忆中的故乡便如优美的画卷，到处是生机到处是欢笑，可是他回来却见到了苍黄的天空下萧索的没有生气的村庄。他还记得儿时的好友闰土，那个在他的记忆里会看瓜刺猹捉小鸟的银圈少年，在他满心欢喜地叫了一声“闰土哥”之后，等到的，却是故人迟疑的、恭敬的一声“老爷”，我似乎可以听到“迅哥儿”的心咔嚓地碎成好几块。换成是我的话，我不敢想我会怎样，就像命运的大手突然出现，猛地拉离了我们之间的距离，然后蹭蹭蹭地在之中竖上好几堵冲天的厚墙，我却只能看着透不过风的墙壁发愣，物非人也非。 突然想到了自己，我突然很怕，很怕我下次回到我亲爱的故乡的时候，它会陌生地变了样子，很怕聊天时好友们会突然冒出一些我听不懂的