《动量守恒定律》课件3（16张PPT）（新人教版选修3-5）.pptVIP

* 动量守恒定律 1：新课引入 2：新课教学 3：思考分析 4：课堂练习 5：课后作业 动量守恒定律 动量守恒定律 动量定理所研究的是一个物体受力作用一段时间后，物体动量的变化，如果两个物体发生相互作用时，二者发生相互作用前后各自的动量发生什么变化，整个物体系统的动量又将如何？ 在冰面上静止着一个大运动员和一个小运动员，他们相互推一下，会出现什么样的情况？ 演示 课本实验 实验二 (V1V2) 解：取向右为正方向 碰撞之前总动量： P=P1+P2=m1υ1+m2υ2 碰撞之后总动量: P’=P’1+P’2=m1υ’1+m2υ’2 理论推导 理论分析 2 2 2 2 2 v m v m t F - ￠ = ∵ F1 = – F2 即 ∴ 故 p = p 在碰撞过程中, 1 1 1 1 1 v m v m t F - ￠ = 1、内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。 2、公式： 3、守恒条件为： a) F合=0（严格条件） c) 某方向上外力之和为零，在这个方向上成立 b) F内 远大于F外（近似条件） P= P’ 动量守恒定律 动量守恒定律 4、适用对象： A: 正碰、斜碰和任何形式的相互作用 B:由两个或者多个物体组成的系统 C:高速运动或低速运动 D:宏观物体或微观物体 两小车在运动过程中，相互排斥的磁力属于内力，整个系统的外力即重力和支持力的和为零，所以系统动量守恒。 系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力、竖直墙对弹簧的支持力，三者之和不为零，所以系统动量不守恒。 动量守恒定律 项目 公式 内容 应用对象 动量守恒条件 特点 系统不受外力或所受外力的合力为零，这个系统的动量就保持不变。 系统 研究的系统不受外力或合外力为零，或满足系统所受外力远小于系统内力。 动量是矢量，式中动量的确定一般取地球为参照物。 小 结 课堂练习1: 在滑冰场上静止着一个质量为 M=50 Kg 的 大 运 动 员 和 质 量 为m=25Kg的一个小运动员，他们相互推一下 后，他们各自速度为多少？ 课堂练习2: 在光滑水平面上有甲、乙两小球，它们的质量分别为1kg和4kg，甲球以10m/s的速度向左运动，乙球以5m/s的速度向右运动，两球发生正碰后，乙球以1m/s的速度继续向右运动。求： （1）甲球碰撞后的速度 （2）甲、乙两球各自受到的冲量 课后作业 课本练习题： 第一题 第四题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *