初中语文理解言外之意.docVIP

专题三 理解言外之意 根据下面提供的情景回答问题。 一次马克·吐温应邀赴宴。席间，他对一位贵妇人说：“夫人，你太美丽了！”不了那夫人却说：“先生，可是遗憾得很，我不能用同样的话回答你。”头脑灵敏，言辞犀利的马克·吐温笑着回答：“那没关系，你也可以和我一样说假话。” 马克·吐温的言外之意是什么？ 2、根据下面提供的情景回答问题。 顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐！ 厂长（惊喜地）：是吗？ 顾客：我洗脸时，那蝴蝶精扑到我脸上来了！ 赅顾客的言外之意是什么？ 答案：贵厂生产的毛巾脱色，质量有问题。 3、根据情境做出正确的表达。（2分） 张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。” 随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 （1）王晓敏的话言外之意是 。 （2）张明应该怎样说恰当？ 。 答案（1）你只注意自己的卫生，而忽视了公众卫生（意对即可） （2）谢谢你的提醒，真不好意思。 4、某上级主管对下属职员说：“看看你干的好事!”　　这位上级主管的言外之意是答案：“你把事情搞得糟透了阿凡提的言外之意是这句话的言外之意是灭吴之心萌生已久　　你听出的刘阿姨的言外之意是李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了请分析下列对话的言外之言。　　　　(1)美国记者：　　(2)周总理：暗示中国连笔也生产不出来，有讽刺之味这支笔是侵朝美国败于中朝军民的见证物、暗示美国记者不要狂妄。、老师的言外之意是:___________________________________________。如果你是李成弯该如何回答?_____________________________。这里老师的言外之意是“不要玩游戏了，我叫你练习操作word文档”。如果我是李成弯该说：“谢谢老师提醒，我立即就操作word文档”。概括人物对话的含义。阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。答：这里的意思是：“和平”应成为今后政治对话的主旋律。（或“和平对话，远离战争”；“要和平，不要战争”。）理解人物语言的含义。、（哈尔滨）阅读下面文字，回答问题。张瑞敏所说的“成功零库存”的意思是： 。这里“产品零库存”是指“没有积压的产品，产品全部卖完”。那么“成功零库存”就是指不停留在以前的成功那里，而是要不断地创造新的成功，答案是“忘记过去的成功，不断迎接新的挑战”。 概括寓言的寓意。读下面一则寓言，概括其寓意。寓意： 。这段寓言的意思是“凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价”。(或：时间是极其宝贵的，一寸光阴一寸金。)结合语境理解人物语言的含义。请问：语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？这里去年说的意思是：没获奖，别气馁，以后还有机会的。今年说的意思是：获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。理解人物语言的多层次意思。阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这三句话中，你读出了什么信息？（1） （2） （3） 答案：这里的意思是：（1）我是为追求和平而来。（2）必要时会为维护国家、民族的利益而战斗。（3）希望大家为争取和平而共同努力。14、你作为班级的代表去看望一位因意外事故而住院的同学。你对住院的同学会说些什么？ 答案：提示：要有安慰、关爱和给同学力量战胜苦难之辞。 15、根据《江南都市报》的一次民意测验，居民最痛恨的行为之一是倒垃圾一路往楼道泼洒脏水。这天，李明又提着一个漏出饭菜汤的袋子从邻居张阿姨家经过，张阿姨该怎么说，李明该怎么回答？ （1）张阿姨说：