试论新世纪领导者的选人用人能力.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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试论新世纪领导者的选人用人能力 作者姓名:程莹 学号:2011521181 指导老师:张祏元 [摘要]:在经济高速发展的现代,经济的快速发展在某种程度上取决于人力资源的开发。在社会主义市场经济的条件下,领导者较为重要的工作对象就是作为第一生产力载体的管理人才、技术人才和各类型人才。改革开放促进人才的培养与开发,同时人才也在推动者改革开放,这就要求一个;领导者除了自身需要拥有极高的素质修养之外,领导者的首要任务就是选合适的人,做合适的事。作为现代领导者,必须打破僵化和传统的思维定势,大胆选拔重用德才兼备的人才。 [关键字]:“领导者能力要求”;“创造性”;“选人用人”;“领导艺术”;“与时俱进” 目录 1.引言…………………………………………………………………………………1 2.领导的含义与领导者能力的要求…………………………………………………1 2.1领导的含义……………………………………………………………………...1 2.2领导者的能力要求……………………………………………………………...1 2.2.1良好的思想政治素质………………………………………………………1 2.2.2道德品质素质………………………………………………………………1 2.2.3文化知识素质………………………………………………………………1 2.2.4心理身体素质………………………………………………………………2 2.2.5较强的工作能力……………………………………………………………2 3新世纪领导的选人与用人…………………………………………………………2 3.1新世纪领导者的人才观念……………………………………………………...2 3.1.1爱才之心……………………………………………………………………2 3.1.2识人之眼……………………………………………………………………2 3.1.3用材之能……………………………………………………………………2 3.1.4容才之量……………………………………………………………………3 3.1.5护才之魄和举才之德………………………………………………………3 3.2新世纪领导者的用人之道原则………………………………………………...3 3.2.1用当其实……………………………………………………………………3 3.2.2用当其位……………………………………………………………………3 3.2.3用其所长……………………………………………………………………3 3.2.4用当其愿……………………………………………………………………4 结语…………………………………………………………………………………...4 参考文献……………………………………………………………………………...5 1.引言: 领导作为一个单位、组织团体或者说作为一个系统的最高决策者,是服务、责任、职权三位一体的科学活动,也就是说,决策的实施,必须团结一批人才,并科学合理使用人才,发挥其各自的作用,才能更好的促进经济的发展。同时人才问题始终是领导主体的中心之一,也是赢得新世纪所必须解决的最重大问题之一。用人上出了偏差,同样会错过发展机遇,会丧失关键力量即竞争实力,尤其是领导人才的开发和使用上出了问题,就必将直接造成领导力即核心竞争力的损失,就有可能在新世纪竞争中遭到失败。 2.领导的含义与领导者的能力要求 2.1领导的含义 关于什么是领导,学者们有很多不同的表述和解释。①领导是影响人们为实现组织目标而自动努力的一种艺术;②领导是一门促进其下属充满信心、满怀热情来完成他们的任务的艺术;③领导是在某种条件下,经由意见交流的过程所体现出来的一种为了达成某种目标的影响力;④领导是指挥群体在相互作用的活动中解决共同问题的过程;⑤是一个人所具有并施加于别人的控制力,是行使权威和决定;⑥领导就是处理领导者与下属、下属于下属之间的关系,等等。综上所述,领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程 文化知识素质是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点,是领导者进行领导活动的心理基础,它对领导者行为起调节作用现代领导者应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括:统观全局的战略思考能力;兼听多谋的研究探讨能力;权衡利弊的果断决策能力;团结大众的组织指挥能力;通权达变的协调交往能力。在新的历史时期,执政能力是领导能力的重要内容和体现 3.2.2用当其位 是指要合理使用人,必须将人放在最能充分施展才干的位置上。提拔未必是重用,不要轻易提拔,采取其他奖励措施是较为明智的选择。   3

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