小学语文阅读教学中学生主体性的的研究.docVIP

目　录 摘要…………………………………………………………………………………………第1页 关键词………………………………………………………………………………………第1页 一 理论阐释………………………………………………………………………………第2页 二　小学语言教学中发挥学生主体性的重要作用………………………………………第3页 （一）有助于学生全面发展………………………………………………………………第3页 （二）有利于调动学生的学习积极性、主动性…………………………………………第3页 （三）有利于增强学生的情感体验………………………………………………………第3页 （四）有利于提升学生的语文实践能力…………………………………………………第4页 三、在小学语文阅读教学中发挥学生主体性的实施策略………………………………第4页 营造民主、和谐的课堂教学氛围…………………………………………………第4页 努力培养学生的主动学习习惯……………………………………………………第5页 尊重学生对文本的独特体验………………………………………………………第5页 积极引导学生的阅读实践…………………………………………………………第7页 参考文献……………………………………………………………………………………第9页 小学语文阅读教学中学生主体性的研究 【内容摘要】传统的小学语文教育存在着诸多弊端，如