2015年最新版党支部群众路线教育实践活动查摆剖析材料.docVIP

党支部群众路线教育实践活动查摆剖析材料 　　自深入开展以为民、务实和清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动以来，XX党支部根据市局和分局有关要求，结合所里工作实际，对前一阶段参加党的群众路线教育实践活动情况进行了小结，并严格按照市局、分局的群众路线教育实践活动配档表的统一安排部署，通过学习、查摆、对照，充分认识到：这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找了自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 　　一、遵守党的政治纪律情况 　　遵守党的纪律是对每个党员的政治要求，其中最重要的是严守政治纪律。要严肃认真、不折不扣地遵守和维护党的政治纪律，既是讲政治、顾大局、守纪律学习教育活动的内在要求，更是对党员干部政治品行、道德操守的规范和约束。 　　强化政治意识，严守政治纪律，不是抽象的理论，更不是空洞的口号，贵在积极实践，重在长期历练。领导干部必须时时刻刻保持清醒，把讲政治、顾大局、守纪律的要求体现到实际工作中，落实到具体行动上。 　　（一）强化党的创新理论武装，不当政治上的糊涂人。一个党员干部能够做到严守政治纪律，主要是源于政治立场的坚定，而政治坚定源于理论上的清醒。在当今社会意识多元、多样、多变，意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下，强化党的创新理论武装，提高政治敏锐性和鉴别力，就显得更加重要。要深入学习中国特色社会主义理论体系，紧密结合自身和部队实际，始终站在政治高度观察和处理问题，正确看待我国社会发展中遇到的一些矛盾和困难，始终保持坚定的政治信念和纯洁的思想道德，真正把坚定的政治信仰扎根于理论创新的生动实践中。 　　（二）自觉执行政策纪律，不当政治上的自由人。领导干部所处的特殊地位，要求在纪律面前不允许有半点马虎和懈怠，时时处处维护纪律的权威性党员干部要认真学习领会党的政策规定和纪律要求，自觉做到不踩红线、不闯禁区，讲政治、听招呼、守规矩，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，自觉把言行置于政策纪律的约束之中。 　　（三）重视践行使命要求，不当政治上的局外人。党员领导干部不仅要自觉遵守、模范践行党的纪律的各项要求，还要同一切违反党的纪律、损害党的利益的行为作坚决斗争。以自身的模范行动带领部队贯彻落实上级指示精神，时时处处事事注重维护党的形象和威望。 　　二、四风方面存在的突出问题 　　通过学习、查摆、对照，并充分认识到，四风是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。四风问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。检查了在工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足： 　　（一）理论功底不高，运用理论指导实践不够。 　　1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。 　　2.学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 　　3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来 　　（二）工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。 　　（三）群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解