2015年电大教育学专业社会研究报告.docVIP

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2017-09-02 发布于河南
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电大远程开放教育毕业生追踪调查研究报告【摘要】本课题属“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点” 的专项研究（以下简称“试点”），旨在了解“试点”已毕业的2002~2004三届毕业生和社会用人单位，对电大远程开放教育人才培养模式和培养的人才质量的意见和建议。调查结果显示：毕业生认为：免试的入学方式提供了新的学习机会；以现代信息技术媒体为主要手段的“远程”、“开放”的教学方式和“自主”、“灵活”的学习方式，特别适应在职人员的学习；电大的专业课程设置比较科学合理，多媒体教学资源比较优质，教学组织形式比较灵活，学习支持服务比较全面有效，对满足他们专业知识的学习、业务能力培养和综合素