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高中数学 第二章《指数函数的图象与性质的应用》导学案 苏教版必修1.doc
江苏省响水中学高中数学 第二章《指数函数的图象与性质的应用》导学案 苏教版必修1
1.能灵活利用指数函数的单调性解决指数不等式问题.
2.掌握与指数函数有关的复合函数的单调性、值域最值等问题的处理方法.
前面我们学习了指数函数的概念、图象与性质等,并重点学习了图象和性质的简单应用.在解决一些指数问题时,还常常会遇到与指数有关的不等式问题、与指数函数有关的复合函数问题等,这些都体现了对指数函数图象与性质的深层次应用,这一讲我们就来探索这些问题的解法.
问题1:指数函数y=ax(a0,且a≠1)的单调性
当0a1时,y=ax在R上是 ,当a1时,y=ax在R上是 .?
问题2:关于指数的不等式的解法
(1)形如af(x)ag(x)的不等式,先确定底数a的值,若不能确定,需对a进行讨论:
当0a1时,af(x)ag(x)等价于解不等式 ;当a1时,af(x)ag(x)等价于解不等式 .?
(2)形如af(x)bf(x)(a,b0)的不等式,先把右边不等式转化为()f(x)1,再对进行讨论:
当0ab时,af(x)bf(x)等价于解不等式f(x)0;当ab0时,af(x)bf(x)等价于解不等式 .?
问题3:如何求解函数y=af(x)(a0,且a≠1)在区间[m,n]上的最值?
先求f(x)在区间[m,n]上的最值,假设f(x)在区间[m,n]上的最大值为M,最小值为N,再对a进行讨论:
当0a1时,函数y=af(x)的最大值为 ,最小值为 ,当a1时,函数y=af(x)的最大值为 ,最小值为 .?
问题4:复合函数y=f[g(x)]在区间[a,b]的单调性的判断.
复合函数y=f[g(x)]可以看作由函数t=g(x)和y=f(t)复合而成,设函数t=g(x)在区间[a,b]的值域为[m,n],考察函数t=g(x)在区间[a,b]和y=f(t)在区间[m,n]单调性可以得到函数y=f[g(x)]的单调性,判断法则可以由四个字来概括,即 ,具体见下表:?
t=g(x)在区间[a,b]上的单调性 增函数 增函数 减函数 减函数 y=f(t)在区间[m,n]上的单调性 增函数 减函数 增函数 减函数 y=f[g(x)]在区间[a,b]的单调性 ? ? ? ?
1.若2x+11,则x的取值范围是 . ?
2.已知()a()b,则a、b的大小关系是 . ?
3.函数y=ax-3的图象恒过定点 .?
4.若函数f(x)=ax-1(a0,且a≠1)的定义域和值域都是[0,2],求实数a的值.
与指数函数有关的不等式的解法
(1)已知3x≥30.5,求实数x的取值范围.
(2)已知0.2x25,求实数x的取值范围.
与指数函数有关的复合函数的单调性
已知a0,且a≠1,讨论f(x)=的单调性.
与指数函数有关函数的最值或值域问题
已知函数y=(a0,且a≠1)在[0,2]上有最小值8,求实数a的值.
已知a2x+1≤ax-5(a0,且a≠1),求x的取值范围.
讨论函数f(x)=(的单调性.
求函数y=4x-2x+1-5在x∈[-1,2]上的值域.
1.当x∈[-1,1]时,函数f(x)=3x-2的值域是 . ?
2.若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则下列说法正确的是 .?
①f(x)与g(x)均为偶函数;
②f(x)为偶函数,g(x)为奇函数;
③f(x)与g(x)均为奇函数;
④f(x)为奇函数,g(x)为偶函数.
3.指数函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a等于 .?
4.解不等式()2-3x≤2.
用清水漂洗衣服,若每次能洗去污垢的,要使存留污垢不超过原来的1%,则至少要漂洗 次.?
考题变式(我来改编):
第3课时 指数函数的图象与性质的应用
知识体系梳理
问题1:减函数 增函数
问题2:(1)f(x)g(x) f(x)g(x) (2)f(x)0
问题3:aN aM aM aN
问题4:同增异减 增函数 减函数 减函数 增函数
基础学习交流
1.(-∞,-1) ∵2x+11=20,且y=2x是增函数,
∴x+10,∴x-1.
2.ab y=()x为减函数.
3.(3,1) 指数函数y=ax的图象恒过(0,1).对函数y=ax-3,当x=3时,y=1,所以恒过定点(3,1).
4.解:当a1时,函数f(x)=ax-1在[0,2]上是增函数,
由题意可知,解得a=.
当0a1时,函数f(x)=ax-1在[0,2]上是减函数.
由题意可知,此时a无解.
综上所述,a=.
重点难点探究
探究一:【解析】(1)因为31,所以指数函数f(x)=
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