《林黛玉进贾府》学案2（鲁人版必修4）.docVIP

《林黛玉进贾府》学案导学 山东省淄博第七中学 常爱森 学习目标：? 1、?通过阅读分析，能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句，并能理解这些人物的性格特征；? 2、?能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术；? 3、?能在阅读过程中，抓住林黛玉进贾府的行踪——线索。? 导学重点和难点：? 1、?在初读课文后即能抓住林黛玉的行踪；? 2、?能抓住课文的有关语句，分析人物的性格特征；? 3、?多姿多彩的语言描写艺术。 导学过程 一、?课文要点：? 1、?有关中国的四大著名古典长篇幅小说：即《红楼梦》曹雪芹，《西游记》吴承?恩，《三国演义》罗贯中，《水浒传》施耐庵。? 2、?《红楼梦》又名《石头记》是我国古典小说的四大名著之一。全书以宝黛爱情为主线，揭露了封建统治的罪恶和腐朽，揭示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。本文选自《红楼梦》故事的第三回《金陵起复贾雨村，荣国府收养林黛玉》，是全书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线索，通过她的所见所闻，介绍了贾府的一大批批重要人物，弄错时展现了贾府与众不同“的豪华府北，拉开了《红楼梦》故事的帷幕。? 3、?《红楼梦》人物众多，为了使用权我们了解众多的人物关系，我们印发了下?表，供同学们参考。?宁府?宁国公贾??演——贾代化——堂舅父贾??敬——堂表兄贾??珍????????????????????????????????????????????四表妹贾惜春?荣府?荣国公贾??源——外祖父贾代善、外祖母史太君（即贾母）——?大舅父贾??赦、大舅母邢夫人——表兄贾??链、表嫂王熙凤???????????????????????????????二姐贾迎春?二舅父贾??政、二舅母王夫人————————表兄贾??珠???????????????????????????????表嫂李??纨???????????????????????????????大表姐贾元春???????????????????????????????表兄贾宝玉???????????????????????????????三表妹贾探春?母亲贾??敏、父亲林如海——————————林黛玉? 4、?林黛玉因母亲去世，她父亲决定让到外祖母家去，于是引出了本文所讲的故?事。? 5、本文的情节链是——林黛玉进贾府的一天的行踪：?步步留心——进贾府大门——贾母的正房大院，见贾母——三个姐妹——不足之?症——王熙凤来了——已经放了月钱、找缎子——去大舅父、大舅母处——去荣禧堂二舅父、二舅母处——王夫人说贾宝玉——路过王熙凤的住处——在贾母的后院正房用饭——林黛玉和贾宝玉相会——暂置碧纱橱。 二、?练习内容：? 1、王熙凤的感情变化线索是怎么样的？ （先表恭维，后表同情，最后是表关心。）? 2、王熙凤一见林黛玉，课文用怎么样的几个动词，十分引人注目？有什么作用？ （携着、打谅、送至、笑道、拭泪、转悲为喜、问。这些动词十分鲜明地表现了她的虚情假面具意、和精明能干。）? 3、王熙凤她对林黛玉说：“想要什么吃的、什么样玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”这些话说明了什么？ （说明了王熙凤既要讨好老祖宗，又欲在黛玉和众人面前表现自己在机房府的权势大。）? 4、中还有这样一段文字：“（王夫人）因又说道：‘该随手拿出两个（缎子）来给你妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿来吧，可别忘了。’熙凤道：‘这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已经预备下了，等太太回去过了目好送过来。’王夫人一笑，点头不语。”请问，当时王熙凤为什么这么说？王夫人为什么笑一笑，点头不语？ （王熙凤在贾母面前要表示对黛玉关心异常，说‘早已事先想到’，以讨取贾母的欢心。而王夫人明明知道王熙凤当面撒谎，却又赏识侄女机灵过人，口舌伶俐，哄得贾母欢喜。）? 5、?熙凤在这段文字?中的言辞和行动，归纳起来，可以看出王熙凤怎么样的性格?特点？ （有善于察言观色和机变奉迎；善于讨好机房母的性格特征；喜欢弄权，以显示自己的精明能干；在贾府她威重令行，有敢于在贾母面前放诞无礼的地位。）? 6、?第8、9、10段课文：? （1）?属于什么描写？ （环境描写，是贾政和王夫人的住处：8段写的是正室，9段是王夫人时?常居坐宴息是东边的三间耳房。课文以荣禧堂为重点，描写了贾府的华贵的陈设。）? （2）?这两段文字——环境描写的作用是什么？ （提示了贾府的社会地位和荣华宝贵。例如：?匾是皇帝的御宝，大画是表示对君王的忠心耿耿和尊敬。）? （3）?这副对联的意思中，我们可以了解了怎么样的内容？ （与贾政来往的人，都是一些豪门?贵族。）? （4）?我们从全文其它的描述中，还可以看到哪些贾府的显赫？ （如荣宁两面三刀府门前的大?石狮子，兽头