【小学数学教学设计】第4单元《小数的意义和性质》单元检测题.docVIP

【小学数学教学设计】第4单元《小数的意义和性质》单元检测题.doc

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第四单元《小数的意义和性质》单元检测题 一、填空题。(24分) 1、由3个十、4个一、5个十分之一和8个百分之一组成的数是(????????)。 2、5.48在自然数( )和( )之间,它近似于( )。 3、0.7里面有( )个十分之一,有( )个0.01。 4、7.346精确到百分位是( ),精确到十分位是( ),精确到个位是( )。 5、6.17的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 6、一个两位小数四舍五入得到的近似数是9.0,这个两位小数最大可能是( ),最小可能是( )。 7、把3.6缩小到它的( ) 是0.36,把6.44的小数点向右移动两位 是( )。 8、0.72扩大( )倍是72,再( )10倍是7.2。 9、把3.48扩大1000倍,只要把小数点向( )边移动( )位。 10、8吨5千克=(????????)吨?????????0.0425平方米=(????????)平方分米 11、509201改写成用“万”作单位的数是(????????),省略万位后面的尾数是 (????????)。 12、一个数的小数点先向左移动一位,再向右移三位,结果是62,这个数原来是(????????)。??  二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)   1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( ) 2、0.3和0.30的大小相等,计数单位相同。 ( ) 3、0.295精确到十分位是0.29。 ( ) 4、近似数是1.45的三位小数只有两个。 ( ) 5、0.001扩大到原数的100倍是0.1。 ( )   三、选择题。(16分)   1、0.08里面有8个(  )。   ??A.十分之一???????B.百分之一????????C.千分之一   2、9千克是1吨的(  )。   ??A.十分之九???????B.百分之九????????C.千分之九   3、下面各数去掉“0”后,大小不变的数是(  )。   ??A.300????????????B.30.3??????????????C.3.30   4、和5.3千米相等的是(  )。   ??A.530米??????????B.5300米??????????C.5千米3米   5、大于0.53而小于0.54的三位小数有(  )个。   ??A.9???????????????B.1???????????????C.无数?? 6、 把一个两位小数的小数点去掉,这个数就( )。 ?A.扩大100倍 B.缩小100倍 ?C.减少100倍 7、在9.5的末尾添上两个0,这个数( )。 ?A.扩大100倍 B.缩小100倍? C.大小不变 8.在下列各数中,去掉“0”而大小不变的数是( )。 ?A.400 B.4.0 ?C.44.400 ? 四、在□里填上合适的数。(8 分) 0.850×□=850 0.72×□=72 □×100=27 □÷1000=0.850 0.□40.62 0.1□0.16 8.428.□3 2.0022.0□2  五、先改写下列各数,再求近似数。 (12分) 47850=( )万≈( )万(保留整数) 294300=( )万≈( )万(保留一位小数) 764800000=( )亿≈( )亿(精确到百分位) 402435000=( )亿≈( )亿(精确到千分位)  六、在○里填上“”、“”或“=”。(15分) 8米5分米○8.5米 1.336千克○1.636克 8.7吨○870千克 0.03千克○3克 2.18米○218厘米 0.34平方分米○3.4平方厘米 4.5米○4米5分米 2.003千米○2千米30米 17公顷○1700平方米 2吨90千克○2.9吨 七、应用题。(20分) 1. 在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是: 1.56米 1.65米 1.60米

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