《梦游天姥吟留别》同步练习2（沪教版第二册）.docVIP

?【同步达纲练习】??????一、课文阅读训练??????1．选择背诵：李白在《梦游天姥吟留别》一诗中，明显点题的一句是______________，表现他与唐王朝决裂，体现他傲岸不驯的句子是______________________________。??????2．下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中，不当的一项是（?）??????A．主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景??????B．诗人运用想象夸张的手法，描绘梦幻中的世界，塑造幻想中的形象??????C．诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托，是与丑恶现实完全对立的??????D．诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映，是现实世界的缩影??????3．下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解中，恰当的一项是（?）??????A．表现了“人生无常”的感伤情绪??????B．表现了不与权贵同流合污的思想感情??????C．表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨??????D．既有“人生无常”的感伤，又有不与权贵同流合污的思想????????????二、基础知识检测??????1．选出下列注音，字形有误的一组（?）??????A.天姥(ｍǔ)?剡(ｓｈàｎ)溪?瀛（ｙíｎｇ?）州?渌(ｌù)水??????B．屐（ｊī）?殷（ｙǐｎ）?傈（ｌì）?訇（ｎōｎｇ）然??????C．语（ｙǔ）天姥?暝（ｍíｎｇ）?澹（ｄàｎ）?扉（ｆēｉ）??????D．霓（ｎí）?悸（ｊì）?崖（ｙá）?恍（ｈｕǎｎｇ）??????2．请指出下列词语在《梦游天姥吟留别》一文里解释有误的一组（?）??????A．信（实在）?语（谈起）?横（遮断）?拔（超出）??????B．因（依据）?渌（绿色）?屐（木鞋）?暝（天黑）??????C．列（同“裂”）?扉（门扉）?回（运转）?恍（恍然）??????D．向（刚才）?惟（只剩下）?清（凄冷）?壁（山腰）??????3．选择题??????（1）拔?A.拔出来?B．提拔?C．突出、高出?D．攻取、占领??????①势拔五岳掩赤城（?）?③今者项庄拔剑舞（?）????????????②是以先帝简拔以遗陛下（?）?④其后秦伐赵，拔石城(?)??????（2）回?A．掸转；运转?B．迂回、曲折?C．回旋?D．返回?E．重新拿回来??????①虎鼓瑟兮鸾回车（?）?④回清倒影（?）??????②回车叱牛牵向北（?）?⑤廊腰缦回(?)??????③添酒回灯重开宴（?）??????（3）还?A．返回?B．交还?C．转身，回转?D．仍然??????①别君去兮何时还（?）??????②（扁鹊）望而还走（?）??????③每假借于藏书之家，计日以还（?）????????????【创新能力训练】??????1、李白《梦游天姥吟留别》一诗中有“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”之句，“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分别描写它们的诗句，次序乱了，请选出符合上面排列次序的一组。（?）??????①西当绝漠雄秦塞，东控深溟壮帝畿。??????②回飚吹散五峰雪，往往飞花落洞庭。??????③翠岭千重色楚塞，黄河一线下秦川。??????④海明日观三更晓，风动天门九夏秋。??????⑤黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。??????A．①③④②⑤?B．④⑤③①②?C．④⑤②①③?D．④①③②⑤??????2．《梦游天姥吟留别》开篇两句“海客谈瀛洲，烟波微茫信难求”，能不能删掉，改为开门见山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明灭即可睹”开头？????????????????????????参考答案??????【同步达纲练习】??????一、课文阅读训练?1．我欲因之梦吴越?安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?2．D?3?．D??????二、基础知识检测?1．B?2.D?3.(1)①C?②B?③A?④D?(2)①A?②A?③E?④C?⑤B?（3）①A?②C?③B??????【创新能力训练】???????1．C??????2.答：不能。瀛洲是传说中的海上仙岛，已暗含寻仙的意思。诗人想寻仙，而瀛洲不可寻，这才转而寻天姥。有此两句，下面再写梦中所见仙府图景，才不会使人感到突然。