《宇宙的未来》同步练习6.docVIP

学力测评 （满分120分，时间120分钟） 一、积累运用（18分，每小题3分） 1.下列加点字的注音不全相同的一项是（ ） A.幕帷 维护 唯一 惟命是从 B.暗淡 谙熟 喑哑 黯然神伤 C.崩溃 匮乏 昏聩 功亏一篑 D.鲠直 哽咽 田埂 绠短汲深 解析：A项均读“wéi”；C项均读“kuì”；D项均读“gěng”。B项分别读“àn，ān，yīn，àn”。 答案：B 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A.发掘 标新立意 休戚相关 醉翁之意不在酒 B.巢臼 熊心勃勃 坐收渔利 瞎猫撞着死老鼠 C.泄密 察颜观色 杂乱无张 言必信，行必果 D.精密 引咎辞职 德艺双馨 毕其功于一役 解析：A项意—异；B项巢—窠，熊—雄；C项颜—言，张—章。 答案：D 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）物理课上，李文君对牛顿第一定律________________，可刘老师却说无数事实证明了这是一个不容_____________________的问题。 （2）在这次研究性学习过程中，李强事先没有对他的课题进行充分的调查研究，___________作出了错误的结论。 （3）高考有两个功能：其一为评价功能，其二为选拔功能。高考的逻辑很简单，______________在基础教育中接受了良好训练的学生________________有资格接受高等教育。 A.置疑/质疑 以致 只要/就 B.质疑/置疑 以至 只要/就 C.质疑/置疑 以致 只有/才 D.置疑/质疑 以至 只有/才 解析：“质疑”意思是“提出疑问”；“置疑”意为“怀疑（用于否定）”。“以至”和“以致”都是连词，都用于下半句话的开头。“以至”表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果；“以致”表示下文是上述的原因所形成的结果（多指不好的结果）。“只要……就”表示充分条件，即具有某种充足的条件便会产生相应结果；“只有……才”表示必要条件，即要达到某种结果必须具备某种条件。 答案：C 4.下列各句中标点符号的使用全部正确的一项是（ ） A.在《诗经》里就有“如鸟斯革，如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。 B.蜜蜂同时过着几种生活：既是动物；又是动物的组织、细胞或细胞器。 C.现在如果要决定某一集合的事物的多寡，即它的基数，我们不用再找一个模范集合麻烦地来作一一匹配了：我们只消将它加以计数就成了。 D.如果有人声称：一个新生的婴儿是和某一死者等同，如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆，这种声称有什么意义呢？人们可以同样地讲，它是完全不同的个体。 解析：B项分号改为逗号；C项冒号改为破折号；D项冒号去掉。 答案：A 5.下列各句中加点的成语使用不当的一句是…（ ） A.这证明屋顶不但是几千年来广大人民所喜闻乐见的，并且是我们民族所最骄傲的成就。 B.在我处境最艰难的时候，是你向我伸出双手，给了我极大的安慰和帮助，这些我是没齿不忘的。 C.每天从开市到收市，他的目光就一直盯着这支走势不瘟不火的股票，一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。 D.如果暴涨理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。 解析：C项“不瘟不火”指不过分也不欠缺，形容做事情做得恰到好处，这里不能用于股票。 答案：C 6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是…（ ） A.梁思成，广东省新会县人。中国近现代建筑史上的一代宗师，曾主持中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计。著有《清式营造则例》《中国建筑史》等。 B.刘易斯·托马斯，美国医学家、生物学家，美国科学院院士，曾任耶鲁医学院病理学系主任。主要著作有《细胞生命的礼赞》。 C.丹齐克，原籍立陶宛，曾在巴黎大学求学。1910年去美国，入美国国籍，先后在哥伦比亚大学、约翰·霍普金斯大学、马里兰大学讲授数学。代表作《数：科学的语言》。 D.史蒂芬·霍金，美国理论物理学家。他身残志坚，在大爆炸、黑洞等宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就，被誉为当代的爱因斯坦。他的科普著作《时间简史》在全世界行销数千万册，极大地增进了人们对宇宙的认识。 解析：D项霍金为英国理论物理学家。 答案：D 二、阅读鉴赏（34分） （一）阅读下面的文字，完成7—