【语文】第5课《离骚》黄老师课件(人教版必修2).pptVIP

有哪些诗句能表现出诗人高尚品德和爱国情怀？? 1、运用对偶 1、运用对偶 1、运用对偶 句式长短参差，自由灵活。全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成，加上固定的偶句韵，使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有很强的节奏感。 * 举 世 皆 浊 我 独 清 众 人 皆 醉 我 独 醒 “离骚者，犹离忧也” ——《史记·屈原列传》（司马迁） “离”，通“罹”，“遭遇”义；“骚”，“忧愁”义。 “离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。 解题: “离骚”释义 《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。是一篇热爱祖国，伸张正义，鞭挞黑暗，追求光明的杰作。大约作于屈原放逐江南之时，是屈原的代表作。 概述生平： 出身贵族，学识渊博 辅佐怀王，变法图强 信而见疑，忠而被谤 辗转沅湘，自沉汨罗 据《史记·屈原列传》记载，屈原“博闻强 志，明于治乱，娴于辞令，入则与王图议国事， 以出号令；出则接遇宾客，应付诸侯。王甚任 之。” 1.我国历史上第一个伟大的爱国诗人。 2.开创了全新的诗体：骚体 。 3.开创了重幻想的浪漫主义诗风 。 4.世界四大文化名人之一。 （波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁） 屈原 “楚辞”与《楚辞》 “楚辞”： “楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创 立的一种新诗体。（“……皆书楚语， 作楚声，记楚地，名楚物，故谓之楚辞。”） 《楚辞》： 继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是西 汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。 其特点是：句式长短不一，多用 “兮”字。 课文朗读 文 章 结 构 一（前七节）：自述受屈遭贬的原因，表示宁死也不同流合污。 二（后六节）：表现为追求美政而九死不悔的高尚节操，抒发忧国忧民、献身理想的爱国热情。 《离骚》的主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。课文节选部分共13节（每4句为1节）、52句，分两部分： 屈原为什么受屈遭贬？有哪三个原因？ 1.君王“不察”（“灵俢浩荡”“终不察夫民心”） 2.小人投机。（“众女”“遥诼”“固时俗之工巧兮，偭规矩而改错”“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”） 3.自己不愿同流合污。（“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也” ） 在这样的环境里，诗人或许只能遭遇不幸，这是诗人的悲哀，更是历史的悲哀。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。? （忧国忧民，热爱祖国） 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 （坚持真理，献身理想） 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ （疾恶如仇，不同流合污） 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。? （刚正不阿，一身正气）? ? 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 （洁身自好，自我完善） ?虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 （忠贞不移，至死不变）? ? 也是我内心向往的美德啊，即使死上几回我也不会后悔。 重点语句翻译 ■长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 我长长地叹息，掩泪哭泣啊，哀叹人民的生活多么艰苦。 ■ 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 ■宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 宁可突然死去随水流而长逝啊，也不肯做出世俗小人的这种丑态。 人生各有各的乐趣啊，我独爱美，并且习以为常。 重点语句翻译 ■伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 保持清白为正道而献身啊，本来就是前代的圣人所推崇的。 ■民生各有所乐兮，余独好修以为常。 ■虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以因受挫而改变的吗？ 哪些诗句表现屈原的外在美？ 　　——制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 　　——高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离 ——佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章 他身披香草鲜花，宁死不放弃对美丽的坚持。 再加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。 重点语句翻译 ■制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 裁剪荷叶做上衣啊，缀缝荷花花瓣做下装。 ■高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 ■佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 佩戴上缤纷多彩的服饰啊，菲菲芳香更加显著。 人物形象 外在形象 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章 唯美 高洁 内 在 品 质 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 伏清白以死直兮，固前圣之所厚 民生各所乐兮，余独好修以为常 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩 至善 至美 “可与日月争光” 语言特色 ①一个完整诗句里上下句构成对偶。 如： 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。