2014-2015学年高一化学（新人教版必修1）课件：第一章《从实验学化学》.pptVIP

(4)定容。 ①当液面距容量瓶刻度线1 cm～2 cm处时改用胶头滴管加蒸馏水。 ②定容标准为：溶液凹液面最低处与刻度线相切。 (5)容量瓶使用前的第一步操作是检查容量瓶是否漏水，检查方法是：加水→倒立→观察→正立，瓶塞旋转180°→倒立→观察。 (6)容量瓶使用“五不”：不溶解，不稀释，不作反应容器，不加热，不贮存。 ●例题分析 (2014·试题调研)已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示，该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题： (1)该“84消毒液”的物质的量浓度约为________mol·L－1。 (2)某同学取100 mL该“84消毒液”，稀释后用于消毒，稀释后的溶液中c(Na＋)＝________mol·L－1。 (3)该同学参阅该“84消毒液”的配方，欲用NaClO固体配制480 mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。下列说法正确的是________(填序号)。 A．如图所示的仪器中，有三种是不需要的，还需要一种玻璃仪器 B．容量瓶用蒸馏水洗净后，应烘干后才能用于溶液配制 C．配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒可能导致结果偏低 D．需要称量NaClO固体的质量为143.0 g (4)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力，某消毒小组人员用98%(密度为1.84 g·cm－3)的浓硫酸配制2000 mL 2.3 mol·L－1的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。 ①所配制的稀硫酸中，H＋的物质的量浓度为________mol·L－1。 ②需用浓硫酸的体积为________mL。 【点拨】　本题主要考查一定物质的量浓度溶液配制过程中的简单计算等知识。解答本题要注意以下几点：一是一定物质的量浓度溶液的配制是以容量瓶的体积来定容的，所以计算所需溶质的质量或者体积应该以容量瓶的体积为准，选择容量瓶时，一定要答出容量瓶的具体规格(体积)。二是误差分析要根据溶质的增、减来判断。三是稀释计算时要紧扣稀释前后溶质的物质的量不变这一原则。 一、化学实验基础知识 二、以物质的量为中心的计算 专题突破·纵引横连 ●专题归纳 化学实验的基本知识包括仪器的使用、基本操作以及观察、分析、描述实验现象的能力，是化学检测题中的必考内容。题型以选择题、填空题为主，既有常规仪器的规格和使用方法的考查，又有正误操作的辨析及具体实验操作方法的叙述等。 化学实验的基本方法 ●例题分析 下列有关实验的叙述，正确的是(　　) A．用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L－1盐酸于50 mL容量瓶中，加水稀释至刻度可配制0.100 mol·L－1盐酸 B．用10 mL的量筒准确量取9.50 mL水 C．向碘水中加入CCl4，振荡静置后分层，CCl4层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘 D．稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中进行搅拌 【解析】　配制溶液要先在烧杯中将盐酸稀释并冷却至室温再转移到容量瓶中，A项不正确；量筒只是一种粗量仪器，10 mL的量筒仅能精确到0.1 mL，故要量取9.50 mL水需精确度更高的仪器，B项不正确；浓硫酸稀释时，应将浓硫酸沿烧杯内壁倒入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌以散热，D项不正确。 【答案】　C 设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。若关闭K，不能使反应停止，可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是(　　) A．用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气 B．用锌粒与稀硫酸制氢气 C．用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢 D．用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳 【解析】　根据反应的原理可知，应是块状固体与溶液反应，A项错误；此实验装置会逸出一部分气体，所以有毒的气体不宜用这一装置，C项错误；CaCO3与H2SO4反应生成CaSO4，由于CaSO4微溶于水，附在CaCO3表面，阻碍反应的进一步进行，D项错误。 【答案】　B ●专题归纳 常见的物质的检验方法包括：①观察法，②加热法，③水溶法，④焰色反应，⑤点燃法，⑥指示剂法，⑦显色法，⑧互滴法，⑨两两混合法等。 常用的分离提纯方法包括：①过滤，②结晶、重结晶，③蒸发，④分液，⑤蒸馏、分馏，⑥升华，⑦洗气，⑧加热法，⑨沉淀法等。 物质在分离提纯时一定要注意：不增、不减、易分离、易复原。物质的检验要求准确，所用的方法要简便，反应特征要典型。 物质的检验、分离和提纯 没有规矩，不成方圆，自然界中的事物的发展变化都存在一定的规则，在实验室中做实验，很多操作都有标准，我们必须要依照标准来做才能得到正确的结论。在讨论实验题时，将“标准”在头脑中建