2015届高考物理一轮专题微训练：13 动能定理在曲线运动中的应用.docVIP

微专题训练13　动能定理在曲线运动中的应用 1．(单选)如图1所示，水平传送带AB长21 m，以6 m/s顺时针匀速转动，台面与传送带平滑连接于B点，半圆形光滑轨道半径R＝1.25 m，与水平台面相切于C点，BC长s＝5.5 m，P点是圆弧轨道上与圆心O等高的一点．一质量为m＝1 kg的物块(可视为质点)，从A点无初速度释放，物块与传送带及台面间的动摩擦因数均为0.1，则关于物块的运动情况，下列说法正确的是 (　　)． 图1 A．物块不能到达P点 B．物块能越过P点做斜抛运动 C．物块能越过P点做平抛运动 D．物块能到达P点，但不会出现选项B、C所描述的运动情况 解析　物块从A点释放后在传送带上做加速运动，假设到达台面之前能够达到传送带的速度v，则由动能定理得，μmgs1＝mv2，得s1＝18 m21 m，假设成立．物块以6 m/s冲上台面，假设物块能到达P点，则到达P点时的动能EkP可由动能定理求得，－μmgs－mgR＝EkP－mv2，得EkP＝0，可见，物块能到达P点，速度恰为零，之后从P点沿圆弧轨道滑回，不会出现选项B、C所描述的运动情况，D正确． 答案　D 2．如图2所示，光滑半圆形轨道的半径为R，水平面粗糙，弹簧自由端D与轨道最低点C之间的距离为4R，一质量为m可视为质点的小物块自圆轨道中点B由静止释放，压缩弹簧后被弹回到D点恰好静止．已知小物块与水平面间的动摩擦因数为0.2，重力加速度为g，弹簧始终处在弹性限度内． 图2 (1)求弹簧的最大压缩量和最大弹性势能； (2)现把D点右侧水平面打磨光滑，且已知弹簧压缩时弹性势能与压缩量的二次方成正比．现使小物块压缩弹簧，释放后能通过半圆形轨道最高点A，求压缩量至少是多少？ 解析　(1)设弹簧的最大压缩量为x，最大弹性势能为Ep，对小物块，从B到D再压缩弹簧又被弹回到D的过程由动能定理有mgR－μmg(4R＋2x)＝0 解得x＝0.5R 小物块从压缩弹簧最短到返回至D，由动能定理有 Ep－μmgx＝0 解得Ep＝0.1mgR. (2)设压缩量至少为x′，对应的弹性势能为Ep′，则 ＝ 小物块恰能通过半圆形轨道最高点A，则mg＝m 小物块从压缩弹簧到运动至半圆形轨道最高点A，由动能定理有Ep′－μmg·4R－2mgR＝mv 联立解得x′＝R. 答案　(1)0.5R　0.1mgR　(2)R 3．如图3甲所示，长为4 m的水平轨道AB与半径为R＝0.6 m的竖直半圆弧轨道BC在B处相连接，有一质量为1 kg的滑块(大小不计)，从A处由静止开始受水平向右的力F作用，F的大小随位移变化的关系如图乙所示，滑块与AB间的动摩擦因数为μ＝0.25，与BC间的动摩擦因数未知，取g＝10 m/s2.求： 图3 (1)滑块到达B处时的速度大小； (2)滑块在水平轨道AB上运动前2 m过程所用的时间； (3)若到达B点时撤去力F，滑块沿半圆弧轨道内侧上滑，并恰好能到达最高点C，则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少？ 解析　(1)对滑块从A到B的过程，由动能定理得 F1x1－F3x3－μmgx＝mv 即20×2 J－10×1 J－0.25×1×10×4 J＝×1×v，得vB＝2 m/s. (2)在前2 m内，有F1－μmg＝ma，且x1＝at， 解得t1＝ s. (3)当滑块恰好能到达最高点C时，应用：mg＝m 对滑块从B到C的过程，由动能定理得：W－mg·2R＝mv－mv 代入数值得W＝－5 J，即克服摩擦力做的功为5 J. 答案　(1)2 m/s　(2) s　(3)5 J 4．如图4所示，有一个可视为质点的质量为m＝1 kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0＝3 m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M＝3 kg的长木板．已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑接触，小物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.3，圆弧轨道的半径为R＝0.5 m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ＝53°，不计空气阻力，取重力加速度g＝10 m/s2.求： 图4 (1)A、C两点的高度差； (2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力； (3)要使小物块不滑出长木板，木板的最小长度．(sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6) 解析　(1)小物块在C点时的速度大小为 vC＝＝5 m/s，竖直分量为vCy＝4 m/s 下落高度h＝＝0.8 m (2)小物块由C到D的过程中，由动能定理得 mgR(1－cos 53°)＝mv－mv 解得vD＝ m/s 小球在D点时由牛顿第二定律得 FN－mg＝m 代入数据解得FN＝68 N 由牛顿第三定律得FN′＝FN＝68 N，方向竖直向下 (3