2015届高考物理一轮专题微训练：23 电学设计性实验的处理.docVIP

微专题训练23　电学设计性实验的处理　 1．一细而均匀的导电材料，截面为同心圆环，如图1所示，此材料长约3 cm，电阻约为100 Ω，已知这种材料的电阻率为ρ.欲测量该样品的内径，但内径太小，无法直接测量．现提供以下实验器材： A．20分度的游标卡尺； B．螺旋测微器； C．电流表A1(量程50 mA，内阻r1＝100 Ω)； D．电流表A2(量程100 mA，内阻r2约为40 Ω)； E．滑动变阻器R1(0～10 Ω，额定电流2 A)； F．直流电源E(电动势为12 V，内阻很小)； G．上述导电材料R2(长约为3 cm，电阻约为100 Ω)； H．开关一只，导线若干． 请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案，回答下列问题： (1)用游标卡尺测得该样品的长度如图2所示，其示数L＝________cm，用螺旋测微器测得该样品的外径如图3所示，其示数D＝________mm. (2)在所给的方框中画出设计的实验电路图，并标明所选择器材的物理量符号． (3)用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示样品的内径d＝________. 解析　(1)由游标卡尺主尺读得30 mm，游标尺上第3条刻度线与主尺刻度线对齐，由游标尺读得3×0.05 mm＝0.15 mm，则该样品的长度L＝30 mm＋ 0.15 mm＝30.15 mm＝3.015 cm.螺旋测微器固定刻度上最小刻度为0.5 mm，可动刻度每旋转一圈，测微螺杆前进或后退0.5 mm.由固定刻度读得3 mm，由可动刻度读得0.205 mm.该样品的外径为3 mm＋0.205 mm＝3.205 mm. (2)采用分压式电路，用已知内阻的电流表A1作为电压表，电流表A2外接可以消除系统误差．电路图如图所示． (3)由测量时两电流表读数可得待测电阻R2＝I1r1/(I2－I1)．样品横截面积S＝π(D2－d2)/4，由电阻定律可得R2＝ρL/S，联立解得样品的内径d＝. 答案　(1)3.015　3.205　(2)如解析图所示 (3). 2．某电流表的内阻约50 Ω，现要测量其内阻，可选用的器材有： A．待测电流表 (量程2 mA) B．电压表 (量程3 V和15 V) C．滑动变阻器R1(最大阻值10 Ω) D．电阻箱R2(阻值0.1～999.9 Ω) E．电源E(电动势4 V，内阻很小) F．开关S及导线若干 图4 (1)请在图4甲中完成实验电路图； (2)请将图乙的实物连线连接完整； (3)计算电流表内阻的表达式为：RA＝________，式中各符合的物理意义：______________________________________________________________. 解析　电流表满偏电压约0.1 V，电压表3 V的量程远大于0.1 V，若直接用电压表测量电流表的电压，由于示数大小，偶然误差对测量结果影响很大．把电流表与电阻箱串联，用电压表测其串联后的总电压，可以增大电压表的读数以减小偶然误差的影响，则电流表内阻rA＝－R2，U是电压表的读数，I是电流表的读数，R2是电阻箱的电阻．由于滑动变阻器总阻值只有10 Ω，因此采用分压电路供电． 答案　(1)如图甲 (2)如图乙 (3)－R2　U是电压表的读数，I是电流表的读数，R2是电阻箱的电阻 3．某实验探究小组为了测定滑动变阻器上金属丝的电阻率，除待测滑动变阻器Rx(总阻值约25 Ω)外，在实验室还找到了下列器材． A．学生电源，有三个输出端，分别是：交流输出(可输出电压2 V、4 V、6 V、8 V、10 V，额定电流1 A)，直流输出(可输出电压约2 V、4 V、6 V、8 V、10 V，额定电流1 A)，直流稳压(电压6 V，额定电流0.6 A) B．电流表A1(0～0.6 A～3 A，内阻约1 Ω、0.5 Ω) C．电流表A2(0～100 mA，内阻约10 Ω) D．电压表V(0～3 V～15 V，内阻约1 kΩ、3 kΩ) E．螺旋测微器 F．电阻箱R1(0～999.9 Ω，1 A) G．电阻箱R2(0～9 999 Ω，1 A) H．单刀双掷开关S一只 (1)选择适当的器材，设计一个电路，要求能较准确地测出Rx和电流表内阻的值，在虚线框内画出电路图，并标明所选学生电源的输出端、器材代号和电表量程． (2)用螺旋测微器测得滑动变阻器瓷管直径为d1，绕有金属丝部分的直径为d2，则金属丝的半径为r＝________；金属丝共N匝，则其长度为L＝________. (3)根据你的设计，简要说明实验步骤，写出Rx和电流表内阻RA的表达式： A．________________________________________________________________________； B．____