2015届高考语文一轮复习检测卷:诗歌表达技巧.docVIP

2015届高考语文一轮复习检测卷:诗歌表达技巧.doc

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诗歌表达技巧 (每题6分,满分:90分 时间:90分钟) 1. [2014·福建卷] 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)双调·蟾宫曲 自乐[元]孙周卿草团标正对山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山葱山韭,山果山花。山溜响冰(选自《太平乐府》)【注】 ①草团标:茅屋。②山溜响:山间泉流叮咚作响。溜:小股水流。(1)本曲每句都有“山”字,在内容表达上有什么作用?请简要分析。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________ (2)“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》)两句中“惊”的起因各是什么?有什么相同的表达效果?请简要分析。(3分)答:________________________________________________________________________________ 6.(1)[答案] 强调了“山”在作者生活中无处不在;突出了作者的生活充满自然情趣;作者山居生活的自乐之情得到了充分的表现。(意思对即可。)[解析] 本题考查修辞手法运用的效果。在这首诗歌中,作者运用了反复的修辞手法,采用白描写法,每一个意象之前都冠以“山”这一定语,赋以山的特征;从另一个角度来理解也是一种渲染,通过这样的反复或说渲染,作者意在传递山之于作者的生活、情感的影响。多(2)[答案] (第一问)孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林(或:扫地发出声响);王诗中“惊”的起因是月亮升起,月光照射过来。(第二问)反衬出山间的幽静。(意思对即可。)[解析] 本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。第一个问题的难点在于“扫山云”。“扫山云”是指掠过山头的云,云动影生,惊动了栖息的鸦鸟;“月出惊山鸟”中的“惊”是因为月光的作用使鸟产生错觉。前句鸟因形(或影)而[2014·湖北卷] 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。分)早 发罗 邺一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。白草近关微有路,浊河连底冻无声。此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。(1)这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请简要分析。(分)答:______________________________________________________________________________________________________________________ (2)请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。(3分)答:________________________________________________________________________(1)[答案] ①第一、二句紧扣诗题,凸显“早发”:宿酒初醒,残灯未灭,长夜未尽,诗人已携孤剑登程。第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓,也可见出行之早。②塞外风雪路,本来行人稀少,而“早发”就更无路人,只有诗人独行,故“独”与“早发”之“早”有关。③飞雪白草,道路本已难辨,早行时就更加微茫,故“微”字也表现“早发”之“早”。 [解析] 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。题型为一字领全诗,也有人称为“诗眼”题。解题时应注意根据题干要求,逐句或逐层分析。(2)[答案] 一个“背”字,描写了诗人与大雁相背而行的情境,使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比,表现了诗人旅程的艰辛和心情的愁苦。 [解析] 这种表达效果题,答题时表述要规范:某字(词、句)写了什么内容,用了什么手法及其效果,表达了作者怎样的心情。阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 秋夜 【清】赵熙 静极小三昧①,夜蛩秋满庭。 风清闻远水,天碧撒群星。 故友书多断,衰年梦每灵。 诗成呼病妇,试踞灶觚听。 注:①三昧:指心情平静。 (1)诗歌的尾联用了什么描写方法?抒发了诗人怎样的情感? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)诗歌在写景方面主要运用了什么手法?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____

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