2015届高三生物一轮同步训练（上）：G单元《生物的变异》.docVIP

G单元 生物的变异 目录 G单元 生物的变异 1 G1 基因突变和基因重组 1 G2 染色体变异 1 G3 人类遗传病及优生 6 G4 杂交育种与诱变育种 8 G5 生物的进化与生物多样性 10 G6 生物的变异综合 14 G1 基因突变和基因重组 【生物卷(解析）·2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】26、下列过程可能存在基因重组的是（　　） A．④⑤ B．③⑤ C．①④ D．②④ 【答案解析】C解析：①是四分体上非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组；②是非同源染色体上的非姐妹染色单体互换属于染色体变异；③是等位基因分离；④是基因自由组合属于基因重组；⑤是受精作用，符合题意的是①④，C正确 G2 染色体变异 【理综卷(生物解析）·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第二次模拟考试（201410）】4.如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为 A．①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④:A B．①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：AB C．①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：Ab D．①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD 【答案】【知识点】 G2 染色体变异 【答案解析】C解析：根据细胞中所含的染色体的类型判断①含有两个染色体组， ②含有三个染色体组， ③含有四个染色体组， ④含有一个染色体组，等位基因或相同基因位于同源染色体上，分析得出C正确 【典型总结】 (1)根据染色体形态判断：在细胞内任选一条染色体，细胞内与该染色体形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组，如下图甲细胞中有4个染色体组。 (2)根据基因型判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次(即相同字母不分大小写出现几次)，则有几个染色体组，如下图乙细胞含有4个染色体组。 (3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算：染色体组的数目＝染色体数/染色体形态数，如下图丙所示共有8条染色体，染色体形态数(形态、大小均不相同)为2，所以染色体组数为8/2＝4。 【生物卷（解析）·2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】31．若图甲中①和②为一对同源染色体，③和④为另一对同源染色体，图中字母表示基因，“°”表示着丝点，则图乙～图戊中染色体结构变异的类型依次是 A．缺失、重复、倒位、易位B．缺失、重复、易位、倒位 C．重复、缺失、倒位、易位D．重复、缺失、易位、倒位 【答案解析】A解析：分析题图可知，乙表示染色体缺失D片段；丙是同一条染色体上D片段发生重复倒位 【生物卷（解析）·2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】30．将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗，在幼苗细胞中发现了12对染色体，此幼苗个体属于几倍体，马铃薯的体细胞含染色体数是多少 A．单倍体，48B．二倍体，24C．四倍体，48D．四倍体，24 【答案解析】A解析：花药里的花粉粒只有体细胞中的染色体数的一半，花药进行离体培养获得植株，无论细胞中含几个染色体组，都是单倍体，马铃薯的体细胞含染色体数是 【生物卷（解析）·2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】28．下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病 C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子 D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 【答案解析】C解析：将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 【生物卷（解析）·2015届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题（201409）word版】15．下列与生物变异相关的叙述中，正确的是 A 基因突变一定引起基因结构的改变 B 染色体变异一定会导致基因缺失 C 基因重组只发生于减数第一次分裂 D 单倍体植株均属于某一物种 【答案】【知识点】G1 基因突变和基因重组G2 染色体变异 【答案解析】A解析：基因突变一定引起基因结构的改变，A正确；染色体变异可能会导致基因的种类、数目和排列顺序发生改变，B错；基因重组也可发生于基因工程，C错；二倍体的单倍体植株高度不育，不属于某一物种，D错。 【生物卷（解析）·2015届山东省师大附中高三第一次模拟考试（201409）