云南省德宏州梁河县第一中学2014-2015学年高一语文（新人教版必修1）课件：第10课《短新闻两篇》.pptVIP

“在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方。” 1，刽子手丧失了人性，不可能向上帝祷告忏悔； 2，无辜的人们无计可逃，他们也没有办法求得上帝的保佑。 为什么“奥斯维辛没有什么新闻”作者还要去报道？ 1，奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东西，的确是没有什么新闻可供报道了2，作者还是要写，因为他感到一种非写不可的使命感。 第一次出现在中间 第二次是临近结尾 1，每一个参观者都有同样的感受，那就是震惊和窒息。 2，呼应前文，还突出了文章主题。 这篇新闻的主题是什么？ 本文作者看似平静的叙述中抒发了对德国纳粹残酷暴行的沉重控诉，表达了作者对自由、和平与祥和的向往。同时，也是为了提醒人们不要忘记历史的教训。 　　那段历史已成往事，但它留给人类的绝不只是断壁残垣和受伤的心灵，还有许多许多值得全人类去反思的东西。人类是高级动物，为什么还会出现奥斯维辛这样有计划地大批屠杀自己同类的行为？为什么从古至今几千年的时间里，全世界没有战火的日子寥寥可数？为什么还有人去跪拜凶手的灵位？这样的问题值得我们每一个人去认真思考… … 珍爱和平 反对战争 短新闻两篇 新闻作品要具备六要素： “五个W”+“1个H” When（何时） How(怎样发生) Where（何地） Who（何人） What（何事） Why（原因） 新闻作品的特点： 真，短，快。 1、新闻正文一般分为哪几个部分？ 标题、导语、主体、背景和结语 2、哪几部分是缺一不可的 标题、导语、主体 标题：全文的“眼睛”，可以只有一个 大标题，有时也有引标和副标。 导语：一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。 主体：正文部分，是导语内容的具 体化。阐述生动、具体的新 闻事实。 新闻的主要结构 新闻的一般结构：标题、导语、主体、背景和结语 背景:对新闻事实进行解释的事实材料。 结语:用来小结、展望、评价、激励等。 1、新闻正文一般分为哪几个部分？ 标题、导语、主体、背景和结语 2、哪几部分是缺一不可的 标题、导语、主体 周婷 杨兴 获第8届“中国新闻奖”消息类一等奖 香港问题的由来 如何理解“别了，不列颠尼亚”标题的含义？ (一语双关:字面意义、象征意义） 字面意义：写查尔斯王子和末任港督乘坐游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是现实的场景； 象征意义：不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。 香港 维多利亚港 本文正文由的那几个部分组成： 1、导语 （第1段） 2、主体 （2—10段） 3、结语 （最后1段） 英国告别仪式的过程 4时30分，末任港督的降旗仪式； 4时40分，彭定康离开港督府； 6时15分，英国告别仪式； 7时45分，添马舰降旗仪式； 11时58分，解放军接管香港防务； 子夜时分，香港交接仪式上的易帜；以及添马舰升旗。 0点40分，“不列颠尼亚”号离开香港。 三降二升——政权、军权、仪式象征。 第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别 港督府，降下港督旗帜。（第三自然段） 彭定康接过降下来的旗帜 第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（第五自然段） 添马舰降旗仪式 第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第八自然段） 第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 （第十自然段） 请你将本文改写成一句话新闻 英国撤离香港 ? 构思创意 一、清晰的可视性 二、生动的可听性 三、清新强烈的动态感 四、对比强烈的色彩感 场景一:总督府降旗 场景二：添马舰降旗 场景三：中英易帜 场景四：英方撤离 一、清晰的可视性 捕捉镜头 二、生动的可听性(环境描写烘托气氛) 旗落 雨声 讲话声 乐曲声 三、清新强烈的动态感 米字旗插上港岛 五星红旗在香港升起 大英帝国从海上来 又从海上去 四、对比强烈的色彩感 画面色彩交错 色彩明快 黑色“劳斯莱斯” 广场上灯光渐暗 绿树丛 白色建筑 南海的夜幕 巨幅紫荆花图案 五星红旗 香 港 回 归 场 面 天安门广场庆祝香港回归 短新闻两篇 《奥斯维辛没有什么新闻》 奥斯维辛集中营 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内, 1940年4月27日, 德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营，并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年开始对集中营进行了扩建,二战结束时