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山西省吕梁学院附属高级中学高二上学期第一次月考政治试卷.doc
在下列每小题给出的四个选项中,请选出最符合题目要求的一项。本卷共25小题,每小题2分,共50分。
1.康德在《判断力批判》中说: “人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它和自然作用的结果区别开来。”对此观点认识正确的是
①精神产品离不开物质载体 ②纯粹的自然物不能称之为文化
③文化是人们社会实践的产物 ④艺术作品是人对自然的审美意象
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。据统计,中国每天消失的村落有80至100个。在急速的城市化进程中,城市毫无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园。由此可见
A.文化是人类社会特有的现象B.人们的精神活动离不开物质载体
C.传统村落是民族情感的集中表达D.文化是一种重要的物质力量
3 A. 经济与文化相互影响、相互决定 B.文化与政治相互影响、相互交融
C.文化生产力在现代经济总体格局中的作用日益突出
D.经济发展是文化发展的基础,文化是对经济的反映
4.历史上中华文明、印度文明、波斯文明、伊斯兰文明、基督教文明等的起源、特性、种族载体都迥然不同。工业革命后的英国,让欧洲文明席卷全球。直到19世纪,拿破仑战争结束,重新整合后的欧洲以英国为中心,经过工业化,实现了产业升级,随之而来的,也是全球文化的严重失衡。这表明
A.任何文化都促进经济、政治的发展B.一定的经济、政治是由一定的文化决定的
C.一定的文化是一定的经济、政治的反映D.5.按照国际标准,当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到20辆以上时,就进入汽车社会。我国将可能从数量上进入汽车社会先进行列。“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”,这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为
①文化影响人们的实践活动和思维方式 ②文化人们的交往行为和交往方式 ③健康的文化能提高人的思想道德素养 ④健康的文化是个人素养的核心和标志
A.①③ B.①④C.②③ D.②④
7. 国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文,英国人拟定了《英国统治下非洲的猎象事业》的题目,法国人提交了一篇《象的恋爱论》的文章,意大利人哼着《象呵象呵》的诗句,而波兰人则写了一篇《波兰的主权与象的关系》的政见。这说明
A. 文化对人的影响是深远持久的 B. 文化差异影响人们的交往方式
C. 文化差异影响人的思维方式 D. 文化差异是不同意识形态的反映
8. “天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的民族文化是文化创新的源泉和动力 ②民族文化的传承要以市场经济为前提 ③传统文化对人们的生活有着持久影响 ④文化与经济之间具有相互交融的关系10.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了
A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新
C.文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量.有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠,另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国 ,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,我渴望有朝一日法国能够摆脱重负,清洗罪恶,把这些财物归还被劫的中国。”④依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求
A.①② B.①③C.②③ D.③④
“如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话的理解正确的是
A.文化是世界性和民族性的统一B.要遵循各国文化一律平等的原则
C.经济全球化同民族文化相互交融D.维护文化的多样性,有利于世界文化繁荣发展
.鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文艺的走向时,发出了“越是民族的,越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们
A.一个民族只有学习其他民族的优秀文化,才能实现本民族文化的繁荣
B.一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同C.世界各民族文化之间是“你中有我,我中有你”的关系
D.世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力
A.①③ B.①④C.②③D.②④龙是一种文化图腾。在中国,龙是神圣的,是能兴云雨、利万物的神异动物,是吉祥向上的象征;而在西方,龙却被认为是邪恶的使徒。导致这种文化差异的根本原因是
A.各民族地理环境的不同B.各民族宗教信仰的不同
C.各民族社会实践的不同D.各民族政
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