高考生物一轮复习教材回扣检测：2单元《细胞的物质组成》（中图版）.docVIP

2单元 细胞的物质组成 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物，下列有关说法不正确的是 (　　)。 A．分子c的种类约61种，只含三个碱基，分子量比b小得多 B．b、c、d的合成离不开化合物a，这四种大分子化合物的主要合成场所相同 C．b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中 D．a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物，四种相同的化合物 解析　a、b、c、d分别代表DNA、mRNA、tRNA、rRNA。c为tRNA，有3个与密码子结合的游离碱基，并不是只含3个碱基；密码子有64种，其中3个终止密码子不对应tRNA，故分子c的种类约61种。 答案　A 2．(改编题)我国是糖尿病高发国家之一，胰岛素在临床上的需求量非常大。如图是该蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2)，下列有关这种激素的叙述不正确的是 (　　)。 A．从图1可以判断该蛋白质中含有两条肽链，49个肽键 B．据图1分析该蛋白质形成过程中分子量共减少了888 C．图2所示对应的R基是①②④⑥⑧ D．据图2分析，该蛋白质中至少应含有4个—COOH，3个—NH2 解析　该题考查学生的识图分析能力，以及对蛋白质结构和相关计算的理解。分析图1，关键要判断出有两条肽链，以及A链含30个氨基酸残基，B链有21个；氨基酸共形成(51－2)＝49个肽键。计算时，应考虑到形成二硫键要脱氢，因此，形成蛋白质时分子量减少值应为49×18＋6＝888；由于①是氨基，不为R基，所以C错误。 答案　C 3．关于下列图示的叙述中，正确的是 (　　)。 A．甲图中共有5种核苷酸 B．乙图所示的化合物中不含糖类物质 C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D．在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 答案　C 4．如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是 (　　)。 A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动 B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同 C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子 D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短 解析　若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，说明该肽链有100个肽键，由101个氨基酸组成，肽链中的O原子存在于肽键(100个)、羧基端(2个)和R基(可有可无)上，至少含有102个，C正确。 答案　C 5．(改编题)若图示中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是 (　　)。 A．①；②和③ B．②；③和④ C．②；①和③ D．④；①和② 解析　该题考查对图解中的结构识别以及成分判定。①为mRNA，②为核糖体(RNA＋蛋白质)，③为tRNA，④为多肽。由此可判断彻底水解后得到产物种类最多的应为②，而一样多的应为①和③。 答案　C 6．(改编题)现有两类物质，其中甲物质的分子式为C12H22O11，乙物质的分子式为C37H110O6；质量相同的甲乙两种物质在生物体内被彻底分解时，甲物质比乙物质 (　　)。 A．耗氧少、产能多、产水少 B．耗氧多、产能少、产水多 C．耗氧少、产能少、产水少 D．耗氧多、产能多、产水多 解析　该题考查对物质的判断以及在相关功能上的比较。根据题干信息可判断，甲为糖类，乙为脂肪；联系所学知识两者在氧化分解时，甲比乙耗氧少、产能少、产水少，因此选C。 答案　C 7．下列有关物质鉴定实验的试剂、结果全正确的一组是(　　)。 A 果糖、斐林试剂、砖红色 DNA、健那绿、绿色 淀粉、碘、蓝色 B RNA、吡罗红、红色 脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 酒精、高锰酸钾、灰绿色 C 脂肪、龙胆紫、紫色 DNA、甲基绿、绿色 CO2、溴麝香草酚蓝、黄色 D 线粒体、健那绿、蓝绿色 酒精、酸性重铬酸钾、灰绿色 RNA聚合酶、双缩脲试剂、紫色 解析　DNA用甲基绿进行鉴定，呈绿色；酒精在酸性重铬酸钾溶液中呈灰绿色；脂肪可以用苏丹Ⅲ鉴定，呈橘黄色。 答案　D 8．(改编题)作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。 下列相关分析不正确的是 (　　)。 A．图甲中a、b、c分别代表核糖体、内质网、高尔基体 B．图乙中d、e、f曲线所代表的结构依次为内质网、细胞膜、高尔基体 C．据图甲可得分泌蛋白的运动路线应为a→b→c D．图乙中d、e、f的膜面积变化不同，说明它们之间没有联系 解析　考查分泌蛋白合成运输分泌过程的相关结构在功能