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三年级上分数的初步认识综合练习题.doc
综合练习一
姓名 ___ 学号 评价_____
一、填空
1.把一个圆平均分成四份,每份是它的( )分之一,写作.
2.把1米长的一条线段,把平均分成十分,每份是它的( )分之一,写作.
也就是米,8份是它的( )分之( ),写作,也就是米.
3.是( )个,是5个( ).
4.2个,写作.
5.1米的是( )米,1米的是( )米.
6.是( )个,是5个( )
7、把一个圆平均分成8份,一份是它的( ),5份是它的( ) 。
8、 读作( ), 读作( )。
9、 有( )个 ,1里有( )个。
10 、 有5个( ),是( )个
11、 1可以平均分成( )个 ,可以平均分成( )个 。
里面有( ) ,5个( ) .
二、判断:对的在( )里画“√”,错的在( )里面“×”
1.把一个正方形,分成2份,1份是这个正方形的.( )
2.读作十二之一.( )
3.( )
4.8个就是1.( )
5、把一张纸分成9份,每份是 ( )
6、4分米是1米的 ( )
7、+ = ( )
8、1= = = ( )
9、8个苹果的 是2个。 ( )
三、在○里填上、或=
○1 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ 1○
四、计算
+ = - = += +=
= = 1- = 1- =
五、应用题
1.有一张长方形的纸,小明和小利各用去,两人一共用了多少?还剩多少?
2.小明和小利共用一张红纸做小旗.小明用去这张纸的,小利用去这张纸的,两人共用几分之几?小明比小利少用几分之几?
3.学校买来一批书,其中连环画占总数的,剩下的是故事书,故事书占总数的几分之几?
4.学生书桌宽米,长比宽多米,学生桌长多少米.
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