三年级上分数的初步认识综合练习题.docVIP

三年级上分数的初步认识综合练习题.doc

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综合练习一 姓名 ___ 学号 评价_____ 一、填空 1.把一个圆平均分成四份,每份是它的( )分之一,写作. 2.把1米长的一条线段,把平均分成十分,每份是它的( )分之一,写作. 也就是米,8份是它的( )分之( ),写作,也就是米. 3.是( )个,是5个( ). 4.2个,写作. 5.1米的是( )米,1米的是( )米. 6.是( )个,是5个( ) 7、把一个圆平均分成8份,一份是它的( ),5份是它的( ) 。 8、 读作( ), 读作( )。 9、 有( )个 ,1里有( )个。 10 、 有5个( ),是( )个 11、 1可以平均分成( )个 ,可以平均分成( )个 。 里面有(    ) ,5个(    ) . 二、判断:对的在( )里画“√”,错的在( )里面“×” 1.把一个正方形,分成2份,1份是这个正方形的.( ) 2.读作十二之一.( ) 3.( ) 4.8个就是1.( ) 5、把一张纸分成9份,每份是 ( ) 6、4分米是1米的 ( ) 7、+ = ( ) 8、1= = = ( ) 9、8个苹果的 是2个。 ( ) 三、在○里填上、或= ○1 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1○ 四、计算 + = - = += += = = 1- = 1- = 五、应用题 1.有一张长方形的纸,小明和小利各用去,两人一共用了多少?还剩多少? 2.小明和小利共用一张红纸做小旗.小明用去这张纸的,小利用去这张纸的,两人共用几分之几?小明比小利少用几分之几? 3.学校买来一批书,其中连环画占总数的,剩下的是故事书,故事书占总数的几分之几? 4.学生书桌宽米,长比宽多米,学生桌长多少米.

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