高考物理一轮复习测试训练：第02章（含解析）.docVIP

测试题 1．为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案．在实验操作过程中，当测力计读数稳定时，认为其读数即为滑动摩擦力的大小，则测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是(　　) 2．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m，悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为(　　) A．L0＝0.02 m　k＝500 N/m　　 B．L0＝0.10 m　k＝500 N/m C．L0＝0.02 m　k＝250 N/m D．L0＝0.10 m　k＝250 N/m 3.质量为m的物体放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下，从静止开始沿水平面运动，如右图所示，若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则物体(　　) A．在F1的反方向上受到Ff 1＝μmg的摩擦力 B．在F2的反方向上受到Ff 2＝μmg的摩擦力 C．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为Ff合＝μmg D．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为Ff合＝μmg 解析：由于F1和F2的合力是恒力，物体由静止开始运动，必沿F1和F2的合力方向做直线运动，滑动摩擦力的方向必沿F1和F2的合力的反方向，滑动摩擦力的大小为Ff合＝μFN，又因为FN＝mg，故Ff合＝μmg. 答案：D 4．如右图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是(　　) ①容器受到的摩擦力不变　②容器受到的摩擦力逐渐增大　③水平力F可能不变　④水平力F必须逐渐增大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案：　C 5．如右图所示，物体m静止于倾角为θ的斜面上，现用垂直于斜面的推力F＝kt(k为比例常量、t为时间) 6.如右图所示，质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态．若ab与地面间的动摩擦因数为μ1，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(　　) 7.缓冲装置可抽象成如右图所示的简单模型，图中A、B为原长相等、劲度系数分别为k1、k2(k1≠k2)的两个不同的轻质弹簧．下列表述正确的是(　　) A．装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关 B．垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力之比F1∶F2＝k1∶k2 C．势片向右移动稳定后，两弹簧的长度之比l1∶l2＝k2∶k1 D．垫片向右移动稳定后，两弹簧的压缩量之比x1∶x2＝k2∶k1 解析：根据力的作用是相互的可知：轻质弹簧A、B中的弹力是相等的，即k1x1＝k2x2，所以两弹簧的压缩量之比x1∶x2＝k2∶k1，故D正确． 答案：D 8.如右图所示，三个完全相同的木块放在同一个水平面上，木块和水平面的动摩擦因数相同．分别给它们施加一个大小为F的推力，其中给第一、三两木块的推力与水平方向的夹角相同，这时三个木块都保持静止．比较它们和水平面间的弹力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff2、Ff3，下列说法中正确的是(　　) A．FN1FN2FN3，Ff1Ff2Ff3 B．FN1FN2FN3，Ff1＝Ff3Ff2 C．FN1＝FN2＝FN3，Ff1＝Ff2＝Ff3 D．FN1FN2FN3，Ff1＝Ff2＝Ff3 解析：本题考查了物体的平衡条件、受力分析和对力进行处理的能力．分别对三个物体分析受力，根据三9.如右图所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态．现通过细绳将A加速向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L.假设弹簧一直在弹性限度范围内，则(　　) 10.如右图所示，在倾角为θ的固定斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向下，若物体静止在斜面上且物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是(　　) A．物体一定有下滑的趋势 B．物体一定有上滑的趋势C．若F1＝F2，且θ＝45°，则物体一定有下滑的趋势 D．若F1＝F2，且θ＝45°，则物体一定有上滑的趋势 1．如图1所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，则(　　)12．如图2所示，质量为m的光滑楔形物块，在水平推力F作用下，静止在倾角为θ的固定斜面上．则楔形物块受到的斜面支持力大小为(　　) A．Fsin θ B．mgcos θ C.