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高考生物一轮复习名校模拟:专题10.3 胚胎工程 (解析版).doc
名校模拟
1.关于哺乳动物的受精和发育,下列叙述正确的是( )
A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精
B.动物卵泡的形成始于发育成熟时
C.动物的个体发育过程:受精卵→卵裂→桑椹胚→嚢胚→原肠胚→幼体
D.胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达
2.关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法中不正确的是( )
A.运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
B.转基因植物进入自然界后不会与野生物种杂交进而威胁其他生物的生存
C.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响
D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物
3.下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是( )
A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵
B.直接进行细胞培养可形成试管动物
C.可直接作为核移植的受体细胞
D.作为目的基因的受体细胞,但不能直接培育成转基因动物
4.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是( )
A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵
B.动物2体内各体细胞的基因种类相同
C.获得动物3的重组细胞具有全能性
D.上述动物的获得均需运用胚胎移植
5.下列有关胚胎移植的生理学基础的叙述不正确的是( )
A.哺乳动物排卵后,同种供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这是胚胎能够移入受体的生理基础
B.早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,而是处于游离状态,这是胚胎收集的生理基础
C.受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这是胚胎在受体内能够存活的生理基础
D.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织和遗传上的联系,这是供体胚胎正常发育的生理基础
解析:供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,在遗传上没有联系,因此受体不影响供体胚胎的遗传特性。
答案:D
6.如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.过程①通常用促性腺激素处理,可达到超数排卵的目的
B.图中1是滋养层,2是透明带
C.过程③进行时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行同期发情处理
D.为确保得到所需性别的转基因牛,往往对移植前的胚胎进行性别鉴定
解析:图为体外发育形成的囊胚,其中1、2、3分别是透明带、滋养层和内细胞团。
答案:B
7.下列有关精子变形阶段结构和物质变化的描述,正确的是( )
A.细胞核浓缩为原生质滴
B.高尔基体发育为头部的顶体
C.核糖体演变为精子的尾
D.细胞内其他物质变为精子头的主要部分
解析:细胞核变为精子头的主要部分;中心体演变为精子的尾;细胞内其他物质浓缩为原生质滴;此外线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘。
答案:B
8.下列有关哺乳动物受精作用的叙述错误的是( )
A.刚刚排出的精子要在雌性动物生殖道内发生相应生理变化才能获得受精的能力
B.精子变形过程中线粒体聚集到尾的基部,精子穿越放射冠需要顶体酶
C.卵子在输卵道内发育到减数第二次分裂中期时才具备受精的能力
D.受精成功的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体
解析:卵子受精的标志是卵黄膜和透明带之间观察到两个极体,而受精成功的标志是雌雄原核的融合。
答案:D
9.下列关于哺乳动物的精子和卵子的叙述,正确的是( )
A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子
B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体
C.哺乳动物卵泡的形成是在初情期
D.在体外受精前,要对精子进行获能处理
解析:减数分裂产生的精细胞经过变形才能形成精子;精细胞变形形成精子时,高尔基体发育成头部的顶体,中心体则演变为精子的尾;哺乳动物卵泡的形成是在出生前完成的。
答案:D
10.下列关于体外受精的叙述,错误的是( )
A.超数排卵的做法是给供体注射促性腺激素
B.采集的卵母细胞可以直接与精子受精
C.收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等
D.体外受精前,通常采用培养法和化学诱导法诱导精子获能
解析:促性腺激素可以促进超数排卵;采集的卵母细胞要培养到MⅡ中期才可以与获能的精子结合;假阴道法、手握法和电刺激法等是收集精子的常用方法;体外受精前,通常采用培养法和化学诱导法诱导精子获能。
答案:B
11.下图为培养“转基因试管牛”的基本过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)A过程一般用__________激素处理供体母牛,使其超数排卵,此前需用激素对供体母牛和代孕母牛进行__________处理。
(2)采集到的精子在进行体外受精前必须进行__________处理,采集的卵母细胞也需要培养至__________期才能受精。
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