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高考语文一轮复习限时小测:扩展语句.doc
第一部分 第二章 第一节 扩展语句
[能力提升]
[限时45分钟]
1.高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请选择下列一种“情境”写一条赠言。要求:表达要含蓄,不少于30字(包括标点符号),不得出现校名、人名。
(1)给曾在你困难时真诚帮助过你的同学。
答:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)给曾被你无意伤害过而你一直心怀愧疚的同学。
答:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
解析 所写内容不要脱离语境,语言要通顺。
答案 示例 (1)滴水之恩,当以涌泉相报,难忘你的关爱,难忘你的好。祝好人一生平安。
(2)宰相肚里能撑船,大人不计小人过,昔日鲁莽,还望海涵。祝前程似锦!
2.(2014·广西八校联考)用下面这几个词描述一种现象。要求语句连贯,50字左右。
诋毁 赞美 置之不理 欣然
答:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
答案 示例 作品遭人诋毁,我们常能置之不理,说人家误解了我们或根本不了解我们;作品被人赞美,我们无不欣然,并以赞美者为知音。
3.(2013·余姚质检)任选下面两个句子中的一句作为开头,根据各自的要求将其扩展成一段话,要求至少使用一种修辞手法,并表达出对故乡山水的喜爱之情。
(1)我怀念家乡的山林,(要求描绘出山林的意境美)________________________________
____________________________________________________________________________
(2)我怀念家乡的溪水,(要求描绘出溪水的意境美)________________________________
____________________________________________________________________________
答案 示例一 (我怀念家乡的山林,)因为家乡的山林留有我童年的记忆:喜欢穿梭在枝繁叶茂的山林里,看洋溢着欢笑的绿叶,品羞红了脸的枫叶;听小鸟在枝头俏皮地调侃,听蛐蛐在草丛中忘我地弹唱;感受从树叶的缝隙间挤进来的阳光的爱抚,感受孩提时回荡在山谷中的笑声。
示例二 (我怀念家乡的溪水,)因为家乡的溪水留有我童年的记忆:那潺潺细流,迸溅起朵朵浪花,沿着陡峭的山势飘然而下,折射出我童年七彩的梦幻;那柔柔的清波,调皮地逗着那开心的鱼虾,形成和谐、美妙的音符,涤荡着我童年纯真的心灵。
4.(2014·合肥模拟)请把“幸福就是这么简单”扩展为一段话,要求围绕中心,至少运用两种修辞手法,语意通顺、连贯,不少于80字。
幸福就是这么简单,___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
答案 幸福就是一个新芽,或是一杯清茶,或是一幅国画。幸福就是和家人听一听经典的老歌,幸福就是和同学晒一晒冬日暖阳,幸福就是和朋友聊一聊往日情谊。我们可以把它挂在嘴边,攥在手心,系在脚上。(两种修辞手法各2分,语意通顺、连贯2分,共6分。)
5.(2014·哈六中模拟)依据画线诗句提供的情景,以“蝴蝶”为中心,扩展一段情景生动、语意连贯的话。(40字左右)
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜
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