加强基础教育，提升语文水平.pdfVIP

l能力培养I．1刨【 新】 加强基础教育，提升语文水平 ●李爱红 摘 要：有关学生字词句的语文基础能力一直是语文教师比 第四，过去的几年中，语文试卷上单纯的字词考核力度逐渐减 较头疼的一个问题，而基础欠缺势必会影响学生的阅读与写作。本 弱，有些教师便觉得花太多工夫去管那几分小头，还不如花大力气 文旨在对学生语文基础知识薄弱的原因作一些分析，同时就初 中 来进行占分较 多的阅读理解训练。殊不知，宇词基础不扎实，必然 阶段如何加强语文基础知识的教学提 出一些个人的看法。 会限制学生的阅读理解能力，教师如果一味地只抓后者而忽视前 关键词：语文；字词；诵读；积 累；造句；基础教学 者 ，结果只能是事倍功半。 如今，不重视语文基础教学的恶果已经凸现在我们面前 ，且不 语文学科 的基本性质是工具性。要较好地发挥其工具性作 说中小学生，甚至连大学生的论文也是词不达意，别字连篇。其实， 用 ，必须具备两个条件 ：一要字音 、字形准确