2014年秋学年高一地理课后讲解：《课时作业》2（人教版）必修2.docVIP

一、选择题 读二战后的国际劳动人口流向示意图，回答1～2题。 注：线的粗细表示移民人数的多少。 1．根据图中各移民流向，下列叙述错误的是(　　) A．拉丁美洲到北美的移民是三大移民流之一 B．由贫穷区域流入富裕区域是移民的主要方向 C．欧洲到北美的移民主要来自西欧 D．人口移动主要是由经济原因所致 2．下列大洲中人口迁出数量最大的是(　　) A．欧洲　　　　　　 B．非洲 C．北美洲 D．亚洲 【解析】　第1题，亚洲、拉丁美洲、欧洲是三大移民流。第2题，从图中箭头粗细上可知人口迁出数量最大的是亚洲。 【答案】　1.C　2.D (2013·枣庄高一检测)读“中国、美国(本土)两国不同时期的国内人口迁移示意图”，完成3～5题。 20世纪50～80年代中期　　　　20世纪80年代中期以来 第二次世界大战之前　　　　　　　第二次世界大战之后 3．二战之后，美国国内人口迁移主要是(　　) ①受东北部工业区的吸引产生的 ②因南北战争引起的 ③因气候等环境因素引起的 ④受新兴产业的吸引产生的 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．与我国20世纪50～80年代中期相比，80年代中期以来我国国内人口迁移主要表现为(　　) ①自发性人口迁移、流动的规模较大　②向西部地区迁移、流动的规模较大　③务工、经商成为人口迁移与流动的主要动力　④民工流动的人数已大大减少 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．现代人口的迁移往往造成的影响有(　　) ①在迁入地，缓解了当地人地矛盾　②在迁出地，有利于加强当地与外界的联系　③在迁出地，对环境造成巨大压力　④在迁入地，经济得到发展，同时产生一定的环境问题 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　第3题，二战以后，美国人口主要是从东北部向西部和南部迁移，因而与东北部工业区的吸引无关；美国南北战争发生在19世纪中期，与战后人口迁移无关。第4题，20世纪80年代中期以来，我国国内人口迁移向东部地区的规模比向西部地区的规模要大得多，民工流动的人数也远比20世纪50～80年代中期多。第5题，迁移对环境的影响主要表现为：缓解了迁出地的人地矛盾，有利于环境保护，同时有利于加强与外界的联系；弥补了迁入地劳动力的不足，也加大了迁入地的环境压力。 【答案】　3.B　4.C　5. D (2013·德州模拟)新华网2011年2月12日报道　据国家统计局监测结果调查显示，2010年全国农民工总数达2.42亿人。其中外出就业1.53亿人，本地非农就业0.89亿人。读图，完成6～8题。 甲　各省人口迁出数 乙　各省人口迁入数 6．我国人口净迁入最多的省区是(　　) A．新疆、山东、北京 B．湖南、福建、海南 C．上海、新疆、云南 D．广东、浙江、上海 7．新疆成为人口净迁入省，主要是因为(　　) A．矿产资源开发 B．气候条件优越 C．经济发达 D．地广人稀 8．我国目前的这种人口流动将(　　) A．严重阻碍沿海地区经济发展 B．加重沿海地区的环境压力 C．加快北方地区的农业发展 D．加速中部地区的城市化进程 【解析】　第6题，由两图比较可知，广东、浙江和上海是人口净迁入最多的省区。第7题，新疆是我国西部经济欠发达地区，虽地广人稀，但因深居内陆，降水稀少，气候干旱，新疆石油、天然气等矿产资源丰富，矿产资源的开发吸引了大量的人口迁入。第8题，我国目前因大量的中西部剩余劳动力涌入东部沿海，一方面缓解了东部沿海地区劳动力的不足，促进了其经济发展，同时也对其生态环境造成了巨大的压力。 【答案】　6.D　7.A　8.B 下图为我国某区域略图，图中箭头表示目前正在发生的人口迁移现象及其方向。据此回答9～10题。 9．图中人口迁移的主要原因是(　　) A．民工流动 B．道路建设 C．水利工程建设 D．输气管道建设 10．对图中人口迁移特点的叙述，正确的是(　　) A．从人口年龄结构上看以青壮年居多 B．从人口受教育程度看以高学历人口居多 C．从人口迁移距离看以长距离迁移居多 D．从人口迁移形式看以近距离分散为主 【解析】　第9题，根据图中箭头可知，人口的迁出区位于南水北调中线工程附近。第10题，该地区的人口迁移，属于沿线的整体搬迁，所以不存在人口年龄结构和受教育程度的差异，故A、B选项错误；由图中箭头可知，该地的人口迁移是近距离就地安置，故C选项错误。 【答案】　9.C　10.D (2013·济南调研)下图为某地人口迁移与年龄关系示意图。读图回答11～12题。 11．从图中判断，影响该地区人口迁移的主要因素最有可能是(　　) A．人口老龄化 B．婚姻家庭 C．政治因素 D．经济因素 12．图中甲、乙、丙、丁不同年龄段的人口迁移有明显相关的是(　　) A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙