2015高考地理教学设计一轮复习：《章末整合提升》9（人教版）.docVIP

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2017-09-02 发布于安徽
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2015高考地理教学设计一轮复习：《章末整合提升》9（人教版）.doc

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章末整合提升浮想联篇 (1)根据某产业的分布示意图，考查该产业布局的主导因素。例如2013年北京文综卷10～11题，福建文综卷3～5题。 (2)以某种新能源的利用为切入点，考查工业生产对地理环境的影响。例如2013年山东文综卷第27题，海南地理卷6～7题。 (3)借助某种产业的区域转移，考查产业转移的原因和产业转移承接地的区位优势。评价某工业区位条件答题方法　　　　　　　　　　　　解题思维流程　思维建模　区位分析与评价类试题解答技巧一是寻找“有什么”，图示材料要十分关注图例、注记等，文字信息要重视数量、属性等。还要从问题的要点、情境的关键、解答的条件中获取解答问题的必要信息。二是思考“为什么”，分析材料之间、材料与设问之间的内在联系，材料与问题是否相互印证等。以本题为例：图中关键信息有煤铁分布、港口分布等，这是解答问题的线索与依托；对图中信息进行判断与解读，与工业的区位相联系，在此基础上根据设问指向作出正确的表达，不遗漏有用信息。 . .