2015届高考地理一轮复习课件：第3章 第10讲 大规模的海水运动.pptVIP

③根据特殊海区洋流的性质判定：在盛行西风的影响之下，形成大规模的洋流——西风漂流，而南北半球的西风漂流冷暖性质不同，北半球为暖流，南半球为寒流。 (2)确定冬、夏季节：根据北印度洋的季风洋流确定北半球的冬、夏季节。 (3)根据洋流名称、流向的分析判定 ①根据纬度判定 a．接近赤道附近地区的为赤道暖流，受信风的影响自东向西流，南半球为南赤道暖流，北半球为北赤道暖流。 b．在中纬度盛行西风的控制区，洋流自西向东流，且北半球为暖流，南半球为寒流。 ②根据经度判定 根据经度可确定大致海域，根据洋流的大致流向来确定洋流的性质：一般由较高纬度流向较低纬度的为寒流；由较低纬度流向较高纬度的为暖流。这样即可综合确定洋流的名称。 (4)根据海水等温线的分布来确定洋流 ①判断南北半球：根据图示方向(一般上北下南，左西右东)，越往北水温越低的为北半球，反之为南半球。如图，甲为北半球，乙为南半球。 ②判断洋流流向：等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲，则洋流就在等温线弯曲处向北流。 ③判断寒流、暖流：洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流，如甲图；洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流，如乙图。 典题例证?———————————————————— 　(2013·高考江苏卷)图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，abc，箭头表示洋流流向。读图回答(1)～(2)题。 (1)图1甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是(　　) A．①　　　　　　　B．② C．③ D．④ (2)甲处洋流的影响是(　　) A．加快途经海轮航速 B．形成著名的渔场 C．使沿岸大气增温增湿 D．缩小海洋污染范围 D C [获取解读信息] 1．从设问中获取信息 该题组主要考查洋流分布及其影响。第(1)题，解题的关键首先是根据洋流分布图判断出甲处洋流的流向，然后结合图2等温线分布和凸向来判断。第(2)题，关键是根据第(1)题中的洋流流向和寒暖流性质来判断。 2．从题干中获取信息 抓住题干中的“非洲马达加斯加岛，a、b、c为等温线且abc和箭头表示洋流流向”等关键语句。 3．从图表中获取信息 　(2014·天津市期末)读某大洋局部环流示意图，完成1～2题。 1．如果该海域完全位于东半球，那么该洋流所位于的大洋是(　　) A．太平洋　　　　　　　B．大西洋 C．北冰洋 D．印度洋 D 2．与图中②海岸相比，④海岸(　　) A．气温较高，空气湿度较小 B．气温较高，空气湿度较大 C．气温较低，空气湿度较大 D．气温较低，空气湿度较小 解析：第1题，20°W～160°E为东半球范围，该海域完全位于东半球，所以是以副热带海区为中心的南印度洋环流。第2题，②④海岸分别有西澳大利亚寒流和马达加斯加暖流流经，寒流降温减湿、暖流增温增湿。 B (2014·河北质量检测)读某区域洋流分布图，回答3～4题。 3．关于图中各洋流及其影响的叙述，正确的是(　　) A．①④洋流交汇处形成了北海渔场 B．②洋流形成的主要动力是盛行风 C．③洋流对沿岸气候有降温减湿作用 D．①③洋流的性质相同 4．图示各地的气候特征与沿岸洋流密切相关的是(　　) A．M地夏季炎热干燥 B．N地冬季温和湿润 C．P地夏季高温多雨 D．Q地冬季寒冷干燥 D B 解析：第3题，读图可知，①洋流为墨西哥湾暖流，②洋流为加那利寒流，③洋流为北大西洋暖流，④洋流为拉布拉多寒流。①④洋流交汇形成了纽芬兰渔场，②洋流主要是受陆地阻挡形成的，①③洋流同属于暖流，③洋流对沿岸气候有增温增湿作用。第4题，M地夏季炎热干燥，主要是受副高控制；N地属于温带海洋性气候，终年受盛行西风控制，冬季在沿岸北大西洋暖流的影响下，温和湿润；P地夏季高温多雨和Q地冬季寒冷干燥主要是由海陆热力性质差异造成的。 下图中①～④箭头表示洋流的流向。读图回答5～6题。 5．关于图中①～④洋流的叙述，正确的是(　　) A．①洋流的形成与气压带、风带季节性北移有关 B．②洋流反映了该海域8月洋流的流向 C．③洋流按成因分类属于补偿流 D．④洋流流经的西岸地区为热带雨林带 A 6．当赤道以北海域洋流流向为②时，下列叙述正确的 是(　　) A．北半球正午太阳高度达一年中最小值 B．非洲热带草原一片枯黄 C．北太平洋副热带高压势力强盛 D．亚欧大陆等温线向低纬凸出 D 解析：第5题，读图可知，①洋流为季风洋流，它是由夏季风(西南季风)导致的，而西南季风是由气压带、风带季节性北移形成的；②洋流是在冬季出现的洋流，所以它不能反映该海域8月洋流流向；③洋流按成因分类属于风海流；④洋