【金版学案】2015届高考数学(理科)基础知识总复习精讲课件:9-2基本算法语句.pptVIP

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  • 2017-09-02 发布于湖北
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【金版学案】2015届高考数学(理科)基础知识总复习精讲课件:9-2基本算法语句.ppt

【金版学案】2015届高考数学(理科)基础知识总复习精讲课件:9-2基本算法语句.ppt

高考总复习?数学(理科) 第二节 基本算法语句 第九章 理解基本输入、输出语句与赋值语句 点评:套用公式求值问题是传统数学求值问题的一种,它是一种典型的顺序结构,也就是说只通过输入、输出和赋值语句就可以完成任务.解决这类问题的关键是先分析这种问题的解法,即构造计算的过程,再写出算法步骤和程序框图,再翻译成算法语句即可. 若输入10,20,30,则输出结果是(  ) A.10,20,30     B.20,30,20 C.20,20,30 D.30,20,10 解析:先把b的值20赋给a,∴a=20.再把c的值30赋给b,∴b=30.然后把a的值20赋给c,∴c=20.故选B. 答案:B 【例3】 交换两个变量A和B的值,并输出交换后的值. 思路点拨:引入一个中间变量X,将A的值赋予X,又将B的值赋予A,再将X的值赋予B,从而达到交换A,B的值(比如交换装满水的两个水桶里的水需要再找一个空桶). 变式探究 1.(1)下面程序运算输出的结果是________, (2)运行下面的程序,在输入两个值3,24后输出的结果是________.(符号“←”与“:”及“=”都表示赋值) (1) (2) 解析:(1)语句c=(a+b)/2是将a,b和的一半赋值给变量c;语句d=c*c是将c的平方赋值给d,最后输出d的值. (2)输入a=3,b=24后,由于ba,

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