【金版学案】2015届高考数学（理科）基础知识总复习精讲课件：9-3抽样方法.pptVIP

高考总复习?数学（理科） 第三节　抽样方法 第九章 随机抽样中的有关概念 【例1】　某次考试有70 000名学生参加，为了解这70 000名考生的数学成绩，从中抽取1 000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，有以下四种说法： ①1 000名考生是总体的一个样本；②可用1 000名考生数学成绩的平均数去估计总体平均数；③70 000名考生的数学成绩是总体；④样本容量是1 000. 其中正确的说法有(　　) A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 解析：根据有关概念知，说法②③④是正确的．故选C. 答案：C 点评：(1)掌握常用的抽样方法，理解他们之间的区别与联系，根据不同的具体情况确定不同的抽样方法；(2)简单随机抽样是最简单、最基本的抽样，比较容易理解，步骤性强，操作方便．关键是掌握操作步骤：随机数表法的操作要点：编号、选起始数、读数、获取样本；抽签法的操作要点：编号、制签、搅匀、抽取． 变式探究 1．(2013·湖南卷)某学校有男、女学生各500名．为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是(　　) A．抽签法 B．随机数法 C．系统抽样法 D．分层抽样法 解析： 因为抽样的目的与男女性别有关，所以采用分层抽样法能够反映男女人数的比例．故选D. 答案：D