2015届高考新一轮语文总复习+考点训练题:第十三章+语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(8).docVIP

2015届高考新一轮语文总复习+考点训练题:第十三章+语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(8).doc

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1.(2012·湖南卷)下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是 (  ) A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。 B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。 [解析] 本题重点考查语言得体。本题与生活联系紧密,同时将病句与成语一并考查。A项, “鄙人”,谦辞,旧时用于自称,多用于比较正式的场合或书面,不用于实用类的启事。此外,“不胜感激之至”为“不胜感激”与“感激之至”两种结构的糅合。B项,“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”指敬称对方的东西。此外,“谢谢哟”显得不够认真端正,有缺少诚意之嫌,语体不当。D项,“高抬贵手”,是旧时恳求他人原谅或饶恕的话,意思是您一抬手我就过去了。用在这里不合语境。 [答案] C 2.(2012·重庆卷)阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。 小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。 小张含蓄地批评说:是不是__________________________? 小李幽默地回应说:不是________________,是________。 [解析] 要写出“得体”的对话,这里要注意两个方面:一是试题提示的情境,“相约次日天一亮就到操场会合”“小李睡过了头,迟到了好一会儿”,“相约练球”与“迟到”是两个关键词。二是试题提示的语境要求,“小张含蓄地批评”表明不能从正面批评小李的迟到;“小李幽默地回应”表明小李的话语中,要有幽默感——话语要可爱,要诙谐。 [答案] (示例)又做球星梦了呢 我一个人的梦 在梦中与你一起练球呢 . .

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