化学:《化学实验基本方法》(1)课件(新人教版必修1).pptVIP

化学:《化学实验基本方法》(1)课件(新人教版必修1).ppt

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常见的仪器 溶解 过滤 装 置 注意事项 蒸发 装置 注意事项 等 过滤 蒸发 2、选择仪器:分液漏斗 【例1】 进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是(  ) A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 C.不慎将浓盐酸洒在桌面上,应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗 D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 E.酒精灯着火时可用水扑灭 【例2】 提纯含有少量Ba(NO3)2杂质的KNO3溶液,可使用的方法为(  )[来源:学.科.网Z.X.X.K] A.加入过量Na2CO3溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量HNO3 B.加入过量K2SO4溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量HNO3 C.加入过量Na2SO4溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量HNO3 D.加入过量K2CO3溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量HNO3 【例3】 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分为如下几步: A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中; B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞; C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正; E.旋开活塞,用烧杯接收溶液; F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液; G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗口上的小孔; H.静置,分层。 就此实验,完成下列填空: ______→______→______→A→______→G→E→F。 (2)上述E步骤的操作中应注意____________________。上述G步骤操作的目的是____________________________________________________________。 (3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是_____________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘,________(填“能”或“不能”),其理由是___________________________。 阅读下列材料,按要求回答问题:   酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 1、下列能用分离漏斗分离的是(  ) A、液溴和CCl4  B、酒精和煤油 C、CaCl2和Na2SO4溶液 D苯和蒸馏水   D 2、在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、蒸馏水五种试剂中, (1)能把碘单质从碘水中萃取出来的是(     ),进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质? 阅读下列材料,按要求回答问题:   酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 苯,CCl4 不能,还要进一步分离 阅读下列材料,按要求回答问题:   酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 (2)能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗上端 倒出的是(     );萃取时,上层液体呈(   )色, 下层液体呈(      )色. 苯 橙 无或颜色变浅 阅读下列材料,按要求回答问题:   酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 3、CCl4能把碘酒中的碘萃取出来么? 不能,酒精与CCl4混溶 思考 你觉得萃取和分液完全一样么?有什么区别,根据你的理解,在物质分离提纯时,应该什么时候选择萃取,什么时候选择分液? 在初中学习了8种基本的实验操作: 1、药品的取用 药品的取用 使用仪器 固 体 药 品 粉末 药匙(或纸槽) 块状固体 镊子 一定量 托盘天平 液 体 药 品 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 一定量 量筒、滴定管等 2、化学仪器的使用 (1)调零防腐 先调节天平,潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量,其他药品用大小一样质地相同的纸 (2)左物右码 左盘放称量物,右盘放砝码 托盘天平的使用 托

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