2013年1月开本—比较初等教育.pdfVIP

试卷代号: 1 1 63 座位号仁口 中央广播电视大学 201 2-201 3学年度第一学期开放本科期末考试 比较初等教育试题 2013 年1 月 |题号|一|二|总分| |分数 I I I I |得分|评卷人| I I· I 一、填空题{每空 2 分， 共 20 分} 1.比较教育作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的法国教育家和社会 活动家« »提出来的。 2. 1933 年， 美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典 著作《 3. 由于整个斯巴达社会处于一种一一一一一 的观念中 ， 因此， 斯巴达儿童的初等教育也 带有很浓烈的军事色彩，这不仅表现在儿童的学习内容上，也表现在儿童所接受初等教育的场 所上。 4. 一一是为了实现初等教育目的，被社会公认的、与初等教育相 关的组织或体系，主要包括初等教育的学制和初等教育的行政管理体系。 5. 随着进步教育运动的发展， 以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初 等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照桂威的 来编制 和安排初等学校的课程、编制课程计划。 6. 日 在韧等学校课程实行的是 的课程标准，它是文部省制定和颁布初 等学校的课程标准。 7. 在美国初等学校的阅读教学中， 经常采用的-种教学方法是 。 784 8. 韩国第六次道德教育大纲规定， « 道德》科从小学三年级开始设置。 各年级的道德课 内容都由个人生活、家庭近邻学校生活、社会生活、 四部 分组成。 9. 在美国， 小学校长是学校的行政首长， 向一一一一负责， 执行学区理事会〈 教育委员会〉 的有关决议及管理学校日常行政事务。 10.20 世纪80 年代以来， 法国教师的继续教育从其目标到具体实施办法上不断得到调整 与完善。在教师继续教育目标上强调两个方面z一是不断适应教学与教育质量提高的需要，适 应社会环境的变化及其对教师的新要求;二是 |得分|评卷人| I I I 二、简答题{每题 1 0分，共 80分} 11. 简述比较教育使命与任务。 12. 学习比较教育有哪些意义? 13. 简述美国的儿童中心课程编制方式。 14. 在英国初等学校， 校内教师进行学生学业评价， 其课程作业有哪几种类型? 15. 影响初等学校课程改革的因素有哪些? 16. 1995 年1 月 ， 法国中小学教学新大纲所规定的小学公民教育课的目 的是什么? 17. 目前， 在法国的幼儿学校和小学中 ， 除校长外， 还设有哪三个委员会参与学校的管理? 18. 简述法国初等学校教师的资格竞争考试初试和复试的内容。 785 试卷代号: 1 1 63 中央广播电视大学 201 2-201 3学年度第一学期开放本科期末考试 比较初等教育试题答案及评分标准