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试卷代号: 1 057
座位号E口
中央广播电视大学 201 2-201 3学年度第一学期开放本科期末考试
人力资源管理试题
2013 年1 月
|题号 I - I 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总 分 |
|分数 I I I I I I I I
|得分|评卷人|
I I I 一、单项选择题{每小题 2分,共 24分。在备选答案中,选择一个正
确答案并将答案题号填入题盾的括号内}
1.一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称
为( )
A. 人力资源B.人口资源
C. 人才资源D.劳动力资源
2. 既体现了一个组织所处的竞争环境, 也体现了一个组织的使命、 远景和发展方向 , 还表
明了一个组织,要实现战略目标和为了实现战略目标要进行的资源配置。这指的是组织的哪
一方面? ( )
A. 组织的人力资源战略B.组织的战略人力资源
C. 组织战略D.组织实力
3. 人力资源需求预测方法中的集体预测方法也称( )
A. 回归分析方法B.劳动定额法
C. 转换比率法D.德尔菲预测技术
4. 组织为培养一名有潜力的高级管理人员 , 特派其到高等学府脱产培训一年, 并支付全
部培训费用共计 2000元,此费用应从人力资源成本的哪个项目中列支? ( )
A. 保障成本B.离职成本
C. 使用戚本D.开发成本
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5. 本课教材认为人力资源管理科学化的基础是( )
A. 工作评价B.工作分析
C. 岗位设计D.人力资源规划
6. 招聘中运用评价中心技术频率最高的是( )
A. 管理游戏B.公文处理
C. 案例分析D.角色扮演
7. 某公司财务部以前每天平均有700 万元的应收款, 公司特意为他们开设了一门培训课
程,教他们如何更有效地追讨欠款。培训后评估发现财务部每天的应收款项下降到每天平均
300 万元, 取得了较好的培训效果。 请问公司是用哪一个指标对此次培训课程的效果进行评
估的? ( )
A. 反映B.学习
C. 行为D.成果
8. 考评指标体系的设计在总体上要有条件、 过程与结果三个方面的指标。 例如对管理人
员的考评,要看他最后取得的经济效益与社会效益,这可以使领导和管理人员重视与关心工作
效果,纠正那种只管耕耘不问收获的管理行为,但有的人可能会因此片面追求效果而不讲效率
与戚本。因此还要根据投入产出之比来衡量效益。这是在指标设计时要坚持的( )
A. 可考性原则B.完备性原则
C. 结构性原则D.普遍性原则
9. 由若干个工资部分组合而成的工资形式称( )
A. 绩效工资制
B. 岗位工资制
C. 技能工资制
D. 结构工资制
10. 一个新员工和组织之间相互发现、 相互接纳、 职业匹配和生涯定位, 这个时期是职业
发展阶段设计中所指的哪个阶段? ( )
A.进入组织阶段
B. 早期职业阶段
c.中期职业阶段
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