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- 2017-09-02 发布于湖北
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让口语交际课充满生命力.pdf
XIAOXUESI-UDA1·JIAOSHI 课 改
伴随新世纪一个崭新的知识经济时代的到来,一个人要 交际期待,激发表达欲望。
想获得成功,其 口语交际能力起着至关重要的作用。新的课 3.模拟交际情境
程标准指}H:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养 很多交际话题完全可以用表演的方式进行 .教师可让学
学生倾听、表达和应对的能力 ,使学生具有文明和谐地进行 生扮演不同身份的人参与交际,比如扮演同学、教师、长辈 、
人际交流的素养。”作为语文教师 ,必须提高小学生的口语交 残疾人、英雄模范等。在表演过程中,表演者进入人物的生活
际能力,而语文课本上每单元一练的 口语交际内容 ,为我们 当中,在不知不觉中锻炼了他们的口语表达能力,同时也锻
提供了训练表达能力的范例。但如何把文本上的口语交际内 炼了他们的胆量。
容切实训练到位,让每位学生都能积极参与交际活动 ,使学
三、立足文本,超越文本选取话题
生
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