让学生的声音在课堂上响起来.pdfVIP

让 学 生 的 声 音 在 课 堂 上 响 起 来 黄文赞 (常州市武进 区礼河实验学校 ，江苏 武进 213100) 一 个理想课堂 的标志之一 ，就是能听到学生的声音 。但 而想象力概况着世界 的一切 ，并且是知识 的源泉 。”在教学过 是，在单向灌输方式盛行的课堂上 ．我们能听到多少学生的声 程 中学生对教材 中难 以理解的内容提 出质疑 ．或者对某些观 音呢?有人 曾这样评价我们的教育：“在中国，是将有问题的学 点有不 同的看法 ，这说 明他们勤于思考 ，敢于提出问题 ．有 了 生教得没问题作为成功，而在国外，却是将没有 问题 的学生教 初步的创新意识 ，产生了创新 的冲动 。这时教师要鼓励学生 得有 问题 ，甚至连教师也难 以回答作为成功。”一个有责任心 问、说 、评 ，让学生无拘无束地进行 口语交流 ，借此培养学生的 的、掌握教育经验的教师应该把学生 的 “发 问”放在教学的重 想象能力 。 要位置上。课堂上学生发出声音 ，这是学生作为课堂教学主体 受传统教育观念的影响，语文教学仍存在着 “重