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- 2017-09-02 发布于山东
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第1章 教育技术概述 第1章 教育技术概述 教育技术的概念与发展 教育技术的发展与趋势 教育技术与教师信息素养 信息素养的概念与发展 教师教育技术能力标准 信息技术与课程整合 教育过程 de 要素 传统教育过程三要素: 教师 学生 教育内容 现代教育过程四要素: 教师 学生 教育内容 教育技术 教育技术的定义 Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management, and evaluation of processes and resources for learning. —— AECT’1994 教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 ——美国教育传播与技术协会’1994 教育技术AECT’94定义的基本结构 教育技术的研究内容 设计:教学系统设计、信息设计、教学策略设计、学习者特征分析。 开发:是把设计方案转化为物理形态的过程。 运用:包括媒体的运用、革新与推广、实施和制度化、政策和法规等。 管理:包括项目管理
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