2014年秋季高一历史新学期同步训练:第8单元 第25课《两极世界的形成》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一历史新学期同步训练:第8单元 第25课《两极世界的形成》(人教版必修1).doc

[随堂基础巩固] 1.最早对苏联等社会主义国家发出“冷战”信号的是(  ) A.丘吉尔           B.杜鲁门 C.希特勒 D.罗斯福 解析:本题考查学生对基础知识的再认再现能力。二战后初期,英国前首相丘吉尔发表“铁幕演说”,鼓动美国对苏联等发动“冷战”,成为“冷战”的信号。 答案:A 2.右边是关于马歇尔计划的一幅漫画,后来被拉进网的“小鱼”不可能包括(  ) A.英国        B.法国 C.联邦德国 D.苏联 解析:本题考查学生的识记和分析理解能力。美国实施马歇尔计划的根本目的是控制西欧,遏制共产主义,进而称霸世界。作为唯一能够与美国抗衡的社会主义国家苏联是不会“入网”的。 答案:D 3.二战后,美国发动的“冷战”深刻影响了世界。下列历史事件中,与“冷战”有关的是(  ) ①德国分裂 ②朝鲜战争 ③古巴导弹危机 ④北大西洋公约组织和华沙条约组织成立 A.②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析:本题容易错选C。朝鲜战争虽然使用了武力,是“热战”但它同样是美苏“冷战”对峙在亚洲的表现,即与“冷战”有关。德国分裂、古巴导弹危机、北大西洋公约组织和华沙条约组织成立都是美苏对抗的具体表现。 答案:D 4.2010年11月23日,韩国国防部新闻办公室证实,韩国西部延坪岛海域当天遭受来自朝鲜方面的炮击,韩国军队进行了回击。朝韩问

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