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- 2017-09-02 发布于湖北
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浅谈造型基础对环境艺术设计表达能力的培养.pdf
ARTPANORAMAl_2o09·12fl教学论坛
造型基石皿
对 茎 遮 麦 能 墙 .
文 /王 瑶
一 环境艺术设计表达能力培养与造型基础 速而直观地表达出对方或 自己的想法,这无 墙体等,在扩充训练内容的同时直接与专业
训练的关系 疑能增加客户对设计师的信心,使设计表达 能力培养相联系。
在现今激烈的竞争环境下,高校艺术设 与沟通更有效。而更深层次要求 “快”的能 关注空间感受的主观表达与敏锐捕捉,
计专业教学越来越重视对学生设计表达能力 力则体现在对设计师观察、思维与表达的敏 强调造型基础中色彩与速写训练。色彩具
的培养。然而,在如何培养学生设计表达能 锐直观的培养上。 有强烈的感染力 ,环境艺术设计中借助色
力上,却面临尴尬局面。学生造型基础能力 环境艺术设计表达能力中对 “个性化” 彩可以在不改变种种客观条件的情况下,
先天和后天双重不足,高校教学
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