2014年秋季高一数学新学期同步训练:3.2.1《几类不同增长的函数模型》(人教A版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一数学新学期同步训练:3.2.1《几类不同增长的函数模型》(人教A版必修1).doc

一、选择题(每小题5分,共20分) 1.用长度为24 m的材料围成一矩形场地,并且中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为(  ) A.3 m B.4 m C.5 m D.6 m 解析: 设隔墙的长为x m,矩形面积为S,则S=x·=x(12-2x)=-2x2+12x=-2(x-3)2+18, 所以当x=3时,S有最大值为18. 答案: A 2.某种细菌在培养过程中,每15 min分裂一次(由1个分裂成2个),这种细菌由1个分裂成4 096个需经过(  ) A.12 h B.4 h C.3 h D.2 h 解析: 设需经过x次分裂,则4 096=2x,解得x=12,所以所需时间t==3(h).故选C. 答案: C 3.三个变量y1,y2,y3,随着变量x的变化情况如下表: x 1 3 5 7 9 11 y1 5 135 625 1 715 3 645 6 655 y2 5 29 245 2 189 19 685 177 149 y3 5 6.10 6.61 6.985 7.2 7.4 则关于x分别呈对数函数、指数函数、幂函数变化的变量依次为(  ) A.y1,y2,y3 B.y2,y1,y3 C.y3,y2,y1 D.y1,y3,y2 解析: 通过指数函数、对数函数、幂函数等不同函数模型的增长规律比较可知,对数函数的增长速度越来越慢,变量y3随x的变

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