2015届高考数学一轮课时规范练66《变量间的相关关系、统计案例》（人教版）.docVIP

课时规范练66　变量间的相关关系、统计案例 　课时规范练第103页　? 一、选择题 1.下面是一个2×2列联表: y1 y2 合计 x1 a 21 73 x2 22 25 47 合计 b 46 120 则表中a,b的值分别为(　　) A.94,72 B.52,50 C.52,74 D.74,52 答案:C 解析:∵a+21=73,∴a=52.又a+22=b,∴b=74. 2.对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断(　　) A.变量x与y正相关,u与v正相关 B.变量x与y正相关,u与v负相关 C.变量x与y负相关,u与v正相关 D.变量x与y负相关,u与v负相关 答案:C 3.在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是(　　) A.若K2的观测值为6.635,我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系,那么在100个吸烟的人中必有99个患有肺病 B.由独立性检验知,有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患肺病 C.若统计量中求出有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有5%的可能性使得推断出现错误 D.以上三种说法都不正确 答案:C 4.下列说法: ①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变; ②设有一个回归方程=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位; ③回归直线方程x+必过点(); ④有一个2×2列联表中,由计算得K2的观测值k=13.079,则有99.9%的把握认为这两个变量间有关系.其中错误的个数是(　　) A.0 B.1 C.2 D.3 本题可以参考独立性检验临界值表: P(K2≥k) 0.5 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 答案:B 解析:一组数据都加上或减去同一个常数,数据的平均数有变化,方差不变(方差是反映数据的波动程度的量),①正确;回归方程中x的系数具备直线斜率的功能,对于回归直线方程=3-5x,当x增加一个单位时,y平均减少5个单位,②错误;由线性回归方程的定义知,线性回归方程x+必过点(),③正确;因为K2的观测值k=13.07910.828,故有99.9%的把握认为这两个变量有关系,④正确. 5.甲、乙、丙、丁四位同学各自对A,B两变量的线性相关性做试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如下表: 甲 乙 丙 丁 r 0.82 0.78 0.69 0.85 m 106 115 124 103 则哪位同学的试验结果体现A,B两变量更强的线性相关性(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案:D 解析:丁同学所得相关系数r最大,残差平方和m最小,所以A,B两变量线性相关性更强. 6.某奶茶店的日销售收入y(单位:百元)与当天平均气温x(单位:℃)之间的关系如下: x -2 -1 0 1 2 y 5 4 2 2 1 甲、乙、丙三位同学对上述数据进行了研究,分别得到了x与y之间的三个线性回归方程: ①y=-x+2.8;②y=-x+3;③y=-1.2x+2.6,其中正确的是(　　) A.① B.①② C.②③ D.①②③ 答案:A 解析:=0,=2.8. ∵回归方程过点(),即(0,2.8),经检验可知①正确.故选A. 7.对两个变量y和x进行回归分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),则下列说法中不正确的是(　　) A.由样本数据得到的回归方程x+必过样本点的中心() B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好 C.用R2来刻画回归效果,R2的值越小,说明模型的拟合效果越好 D.若变量y和x之间的相关系数r=-0.9362,则变量y与x之间具有线性相关关系 答案:C 解析:R2的值越大,说明残差平方和越小,也就是说模型的拟合效果越好,故选C. 二、填空题 8.为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表: 理科 文科 合计 男 13 10 23 女 7 20 27 合计 20 30 50 已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025. 根据表中数据,得到K2的观测值k=≈4.844,则认为选修文科与性别有关系出错的可能性约为　　　　　.? 答案:5% 解析:由K2的观测值k≈4.8443.841,故认为选修文科与性别有关系出错的可能性约为5%. 9.某市